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學習評量的理念 - Coggle Diagram
學習評量的理念
改善學習評量之行政配套
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推動學習評量之策略
1.採用階段省思的「漸進推動」策略
2.提升專業素養的「學習機制」策略
3.善用共同參與的「民主參與」策略
4.激勵專業對話的「相互成長」策略
5.改善行為習慣的「提高效率」策略
6.營造創造無懲罰的「願者成長」策略
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精確化學習評量
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特質
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(1)試題分布依據雙向細目表,內容依據有代表性(2)避免使用曖昧不清語句
(3)直接切入重點
(4)使用字彙適合受試者
(5)公認的正確答案
(6)表達清楚
(7)每個內容獨立、不宜重疊
(8)不要提供正確答案線索
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