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Como evaluar el currículo, MP1, mp2, MP3, MP4, MP7, mp8, mp10, mp9, mp5,…
Como evaluar el currículo
Consideraciones generales
Evalúa desde una perspectiva global
Aspectos explícitos
Aspectos objetivables
Transforma cuestiones fundamentales
Política
Carga ética
Carácter axiológico de evaluación
Juicio de valor
Resultados de evaluación
Evaluación compleja y conflictiva
Coherencia en las concepciones del currículum
Objetivos
Contenidos
Enseñanza
Aprendizaje
Apretura de enfoque y metodología
Atender la construcción de instrumentos
Pertinentes
Idóneos
Proceso
Evaluación continua y situada
Atiende distintos momentos:
Diagnóstico
Puesta en acción
Resultados
Elaboración
Criterios letitimados
Es una cuestión compleja
Comunicación
Aspectos relacionados
Teórica - Metodológica
Es imprescindible crear un clima favorable por medio de:
Análisis
Discusión
Elaboración de propuestas
Posibilita apreciación con aspectos formativos
Aspectos
Asegura vialidad y eficacia
Autonomía y compromiso
Posibilidades de mejora en prácticas curriculares
Riguroso en la metodología
Holístico y retroalimentado
Indaga en:
Actitudes
Valores
Supuestos
Técnica de recogida y análisis de datos
Contrastado con la realidad
Interrogantes
Evalúa congruencia del proyecto o diseño curricular
Evalúa distancia entre propuesta o diseñado
Compara la realidad con la propuesta inicial
Aborda el problema de los contenidos
Conocimientos
Comprensión
Interpretación
Fundamentos
Criterios
Formatos y organización
Evaluación de resultados de diseño y desarrollo
Congruencia de la propuesta
Viabilidad
