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Política Educativa en Costa Rica - Coggle Diagram
Política Educativa en Costa Rica
Para tener la política que tenemos hoy en día tuvo que pasar por varias fases.
Fase preparatoria:
2015
Fase de construcción:
2016
Fase de análisis y toma de decisiones:
2017
Política educativa: Educar para una nueva ciudadanía
Propuesta innovadora de pensar la educación que requiere una nueva ciudadanía para el siglo 21.
Se basa en la educación como un derecho humano.
Marco filosófico y conceptual
Paradigma de la complejidad:
Permite ampliar el horizonte de formación pues considera que la acción humana por sus características, es incierta, llena de eventos impredecibles, que requiere que el estudiante proponga nuevas estrategias para abordar una realidad que cambia diariamente.
Paradigma del racionalismo:
Se sustenta en la razón y en las verdades objetivas como principios para el desarrollo del conocimiento válido.
Humanismo:
Educación centrada en la persona, para que sea ella misma, evaluadora y guía de sus propias experiencias.
Constructivismo social:
Propone el desarrollo máximo y multifacético de las capacidades e intereses de las personas. Toma en cuenta de los conocimientos previos y actuales.
Pilares que conducen hacia una nueva ciudadanía
Desarrollo sostenible, planetaria con identidad nacional, virtual con equidad social.
Orientaciones hacia una nueva realidad
Miembros activos en la sociedad.
Centrada en el estudiante y su proceso de aprendizaje.
Ciudadanía digital e innovación con el propósito de cerrar la brecha digital en todas las regiones del país.
Espacios para el vínculo, convivencia y el desarrollo del potencial en el centro educativo.
Desarrollo progresivo de competencias del siglo 21.
Habilidades para desarrollar una nueva ciudadanía
Formas de vivir en el mundo (Conlleva el desarrollo sociocultural, construcción de proyectos de vida)
Herramientas para integrarse al mundo (Tecnologías, etc.)
Formas de relacionarse con otras personas (Colaboración)
Formas de pensar: Desarrollo cognitivo de cada persona (Resolución de problemas, creatividad, etc.)
Ejes que permean la política educativa
La educación centrada en la persona estudiante.
La educación basada en los Derechos humanos y los Deberes ciudadanos.
La ciudadanía planetaria con identidad nacional.
La educación para el desarrollo sostenible.
La ciudadanía digital con equidad social.
La evaluación trasformadora para la toma de decisiones.