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Investigación Histórica
:!?:
Investigar
Tema histórico
Libre
No ocurrido en los últimos 10 años
Original del alumno
2.200 palabras
Por decisión del alumno
Incluir bibliografía
y bibliografía
Formato de investigación
Reflexión
400 palabras
4 puntos
Bibliografía
No corresponde
Investigación
1.300 palabras
15 puntos
Total
2.200palabras
25 puntos
Identificación y evaluación de fuentes
500 palabras
6 puntos
Investigación
La investigación debe organizarse de manera clara y eficaz
consiste en la investigación propiamente dicha
Criterios de evaluación
La investigación carece de claridad y coherencia
La Unión
1-4 puntos
IB
1-3 puntos
En general, la investigación es clara y está bien organizada
IB
7-9 puntos
La Unión
9-12 puntos
La investigación incluye un análisis crítico
IB
10-12 puntos
La Unión
13-16 puntos
La investigación incluye un análisis crítico bien desarrollado que se centra claramente en la pregunta formulada y se evalúan distintas perspectivas
IB
13-15 puntos
La unión
17-20 puntos
Se observa un intento de organizar la investigación que no es totalmente eficaz
IB
4-6 puntos
La Unión
5-8 puntos
Reflexión
Sobre investigación
Preguntas
¿En qué se diferencian el sesgo y la selección?
¿Cuál es la función del historiador?
¿Qué constituye un acontecimiento histórico?
¿Cómo puede evaluarse la fiabilidad de las fuentes?
¿Qué métodos utilizados por los historiadores empleó en su investigación?
Criterios de evaluación
La reflexión incluye una discusión y demuestra cierta conciencia de los desafíos que enfrentan
IB
1-2 puntos
La Unión
1-10 puntos
La reflexión se centra claramente en lo que la realización de la investigación y se demuestra una clara conciencia de los desafío
IB
3-4 puntos
La Unión
11-20 puntos
No alcanza ningún nivel
IB
0 puntos
La Unión
0 puntos
Identificación y evaluación de fuentes
Se analiza dos fuentes a utilizar en su investigación
formulación de una pregunta adecuada
Muy importante
Seis conceptos
consecuencia
causa
continuidad
cambio
importancia
perspectiva
Criterios de evaluación
El alumno formuló una pregunta de investigación adecuada
IB
3-4 puntos
La Unión
11-15 puntos
El alumno formuló de manera clara una pregunta de investigación adecuada
IB
5-6 puntos
La Unión
16-20 puntos
El alumno formuló una pregunta de investigación.
IB
1-2 puntos
LaUnión
6-10 puntos
No alcanza ningún nivel
La Unión
0-5 puntos
IB
0 puntos
