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PRÁCTICA CURRICULAR: DOCENTES Y BACHILLERES, LOS ACTORES DEL CURRÍCULO -…
PRÁCTICA CURRICULAR: DOCENTES Y BACHILLERES, LOS ACTORES DEL CURRÍCULO
EVALUACIÓN
Nuevas formas de actuar.
No mide el conocimiento
Histórico-Natural
Evaluación formativa
Evaluación inclusiva
CURRÍCULO Y GESTIÓN DOCENTE PARA LA PRÁCTICA EN EL AULA
Programación didáctica
Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender ser(Delors,1996)
Los estudiantes nacen con la tecnología
El contexto actual es caótico, complejo e incierto.
Formación de los estudiantes en destrezas y habilidades para trabajos todavia desconocidos.
Los docentes se adaptaron a la tecnología.
La gestión docente es importante porque dirige, guía, previsa y gestiona la enseñanza.
El docente debe saber enseñar, enseña a aprender, causa una transformación.
Teoría y Práctica siempre van juntas.
Aprendizaje autónomo, práctico, creativo, crítico, colaborativo.
Reflexión de la gestión docente