Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Экономическое учение Уильяма Петти, Экономическое учение Адама Смита (1723…
Экономическое учение Уильяма Петти
Французский общественный деятель (1623-1687)
Классическая политическая экономия
Будучи идеологом английской буржуазной революции, У. Петти стал "отцом английской политической экономии", "...гениальнейшим и оригинальнейшим исследователем-экономистом".
Разработанные программы
Каким образом ослабить недовольство налогоплательщиков
Способы распределения налогов
О деньгах и о том сколько их требуется, чтобы приводить в движение торговлю
О проценте
О таможенных пошлинах и вольных гаванях
О подушном налоге
О лотереях, добровольных взносах и наказаниях
О монополиях и должностях
Экономическое воззрение
Золото и серебро - преимущественная форма богатства
Забота о пополнении денег - одна из важнейших забот государства
Промышленность доставляет больше барыша, чем сельское хозяйство
Торговля доставляет больше барыша, нежели промышленность
Основная часть населения должна заниматься производством, а не торговлей
Петти выяснял внутренние зависимости и сущность экономических явлений
Петти различал рыночные и естественные цены, меняющиеся в зависимости от соотношения спроса и предложения
Выводы:
Основу цены составляет "естественная цена", или стоимость
Рента - всеобщая форма прибавочной стоимости
Земельная рента - излишек стоимости над заработной платой
Новые экономические понятия
Дифференциальная рента
Политическая арифметика
Экономическое учение Адама Смита (1723-1790)
Родоначальник классической экономической науки
Работы
"Исследование о природе и причинах богатства народов"
Пять книг отвечающие потребностям теоретической обосновании соответствовавшей интересам политики экономической свободы
1 - Учение о труде, о стоимости, о ценообразовании, о деньгах, о различных формах дохода
2- Исследуется капитал и его структура
3 - Посвящена истории развития хозяйства
4 - Рассматриваются экономические системы, в основном - принципы меркантилизма
5 - Исследуются доходы и расходы государства
Выводы
Сущностью и природой богатства является исключительно труд. Благодаря разделению труда и специализации в экономике происходит:
Совершенствование ловкости работника
Сбережение времени, теряемого при переходе от одного вида труда к другому
Изобретение машин, облегчающих и сокращающих труд
Постулаты
"Экономический человек"
"Невидимая рука"
"Богатство"
За государством оставляет три обязанности
Обеспечение военной безопасности
Отправление правосудия
Создание и содержание определённых общественных сооружений и учреждений
Сформулировал четыре правила взимания налогов
1) Пропорциональность
2) Определённость
3) Удобство для плательщика
4) Минимальность
Экономическое учение Франсуа Кенэ (1694-1774)
Французский экономист
Основоположник школы физиократов
Работы
"Экономическая таблица"
Теория воспроизводства
"Физиократия"
"Общие правила экономического управления сельскохозяйственным государством"
Концепция деления общества на классы
Производительный класс
Земельные собственники, государи и получатели десятины
Бесплодный класс
Достижения
Первое в истории экономической мысли глубокое теоретическое обоснование положений о капитале
Учение о производительном и непроизводительном труде
Производительный труд
Труд на земле, создающий чистый продукт
Непроизводительный труд
Остальные виды труда
Новые экономические понятия
Первоначальные авансы
Ежегодные авансы
Экономическое воззрение
Акцентирует внимание на материальном богатстве
Общество - организм
Здоровье (норма)
Здоровое общество должно находится в равновесии, для достижения которого надо производительно трудиться
Болезнь (патология)
Экономическое учение Пьера Буагильбера
Учёный, основатель французской школы классической политической экономии (1646-1714)
Не был профессиональным экономистом
Работы
"Розничная торговля во Франции"
"Рассуждение о природе богатства"
«Обвинение Франции»
Один из основоположников теории трудовой стоимости
Экономическое воззрение
Считал меркантилизм главным виновником бедственного экономического положения страны
Правительство должно покровительствовать сельскому хозяйству
Богатство он рассматривал не в виде денег, а как сумму полезных вещей (потребительных стоимостей) произведённых в сельском хозяйстве
Одним из первых счел возможным заменить металлические деньги бумажными
В деньгах он усматривал основное зло и причину народных бедствий
Полагал, что для искоренения власти денег их необходимо свести к простому орудию обращения
Деньги должны находиться в постоянном движении, их роль сводится к средству обмена
Различал рыночную цену и "истинную стоимость"
Если рыночные цены случайны, то "истинная стоимость" закономерна и определяется трудом, затраченным на производству товара
Её величину определял рабочим временем
Стоимость проявляется в пропорциях между обмениваемыми товарами, содержащими равные затраты труда
"Истинная стоимость" - основа пропорционального обмена
Такой обмен должен осуществляться на основе свободной конкуренции
Различия концепций У. Петти и П. Буагильбера
У. Петти постепенно отказался от меркантилистских взглядов, но не видел необходимости бороться с ними, а П. Буагильбер всегда относился к меркантилизму отрицательно и считал борьбу против него своей важнейшей задачей
У. Петти видел в погоне за деньгами основной стимул экономического развития, а П. Буагильбер считал деньги источником бед товаропроизводителей
У. Петти отдавал приоритет промышленности, а П. Буагильбер - сельскому хозяйству
Экономическое учение Анн Робер Жак Тюрго (1727-1781)
Французский государственный деятель, философ-просветитель, видный представитель школы физиократов
Работы
Результаты антифеодальных реформ
Отменено ограничение хлебной торговли
Упразднены цеховые корпорации и гильдии
Натуральная дорожная повинность заменена поземельным денежным налогом
"Размышления об образовании и распределения богатств"
Обратил внимание на зарождение экономического неравенства. Причину возникновения наемного труда видел в отделении производителей от земли
Выдвинул более зрелое толкование классовой структуры общества, выделив среди фермеров и "бесплодных", с одной стороны, хозяев, с другой - наёмных рабочих. Приблизился к пониманию значения собственности на средства производства и дифференциации общества
Пытался толковать проблему накопления капитала. Впервые указал на различия между деньгами и капиталом, выделяя прибыль как особый вид дохода
Считал земледелие единственным источником прибавочного продукта
Заработную плату связывал с конкуренцией между рабочими на рынке труда, доход наемного рабочего сводил к минимуму средств существования и пытался раскрыть механизм отставания спроса на труд от предложения труда и возникающая на этой почве конкуренция между рабочими, в результате которой работу получают те, кто согласен на низкую заработную плату.
Выдвинул "закон уменьшения земледельческого продукта", согласно которому увеличение приложения труда к земле приводит к тому, что каждая последующая затрата труда оказывается менее производительной, что в дальнейшем было сформулировано как "закон убывающего плодородия почвы"
Сформулировал субъективную теорию ценности, отделив её от объективной.
Завершил теорию физиократов, наметил пути дальнейшего развития классической политической экономии. Именно поэтому он считается учителем Адама Смита