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Mediação Pedagógica Apoiada pelo Uso de Tecnologias Digitais da Informação…
Mediação Pedagógica Apoiada pelo Uso de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação - Curso Técnico Subsequente em Meio Ambiente (IFSC).
Em seu projeto original o Curso Técnico de Meio Ambiente foi idealizado através das competências, habilidades e bases tecnológicas necessárias ao atendimento das demandas identificadas à época.
A equipe pedagógica da instituição (IFSC) também tem papel fundamental neste processo, pois os projetos, os materiais didáticos, as interações acadêmicas, devem ser norteadas por pressupostos e concepções pedagógicas atualizadas, que venham ao encontro nas necessidades educativas presentes nesses novos tempos.
As dinâmicas educacionais, mais do que em qualquer outro momento histórico, precisam se utilizar das novas tecnologias de informação e comunicação. Isso se faz necessário para que se possa alcançar os objetivos educacionais de forma mais rápida, dinâmica e contextualizada à realidade.
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Acompanhar a evolução dos conhecimentos e das tecnologias, dentro de uma estrutura educacional flexível, que atenda situações diferenciadas no tempo e no espaço, considerando a evolução tecnológica e as tendências do mercado de trabalho.
O professor procura ouvir e vivenciar as experiências acumuladas dos alunos, buscando constantemente trocar experiências com seus pares e valorizar as relações interpessoais nas atividades de construção do conhecimento. Procura estar sempre atualizado para o uso de novos ferramentais pedagógicos, e isso se inicia pela sua motivação, estando aberto às mudanças tecnológicas e perceptivo as alterações sócios-ambientais, as quais refletem o comportamento dos novos alunos.