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Objectifs et compétence - Coggle Diagram
Objectifs et compétence
Objectifs
Définition
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :
-tout ce qu'un individu doit apprendre "du pnt de vue de l'enseignant
-montrent intent° pédagogique de enseignant -> pr apprenant
-selon =
->niveau d'activité intellectuelle (connaissance - analyse compréhens°)
->type d'apprentissage (méthode - stratégie - attitude)
->catégorisat° des opérat° cognitives et affectives (savoir- savoir-faire - savoir-être)
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Evaluation
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-si difficile à évaluer c'est pcq il y a "comportements non observables" -> synergie savoir + savoir-faire + savoir-être = plutôt notion compétence
Compétences
Définition
-ensemble comportements potentiels (affectifs - cognitifs - psychologiques) qui permettent individu d'exercer efficacement activité considérée comme complexe
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CE QU'IMPLIQUE NOTION COMPETENCE :
-autonomie de la maîtrise = synergie des savoirs (=connaissances déclaratives) + savoir-faire (=connaissances procédurales) + savoir-être
ACQUISITION COMPETENCE :
-but que enseignants doivent remplir ds livrets compétences = résultat obtenu travail
-organiser situation apprentissage pr apprenant (Meirieu) = ->identifier tâche mobilisatrice qui va "mettre sujet en route"
->repérer obstacle (si franchi donne progrès)
-prévoir ensemble ressources et contraintes (permettra élève surmonter lui-même obstacle)
->accompagner activité ac procédures de réflexion s/ son activité (= métacognit°)
->garder tête tt au long démarche objectif de compétence réinvestissable par sujet
=> prévoir entrée en matière -> obstacles/ erreurs pr réflex° ->pas donner réponse et favoriser réflex° ->étayage indispensable ->apprenant devra être capable réinvestir compétence acquise
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