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Reglamentos de investigación educativa IEPC-PEC - Coggle Diagram
Reglamentos de investigación educativa IEPC-PEC
Artículo 37. (Prohibiciones)
Comunidad de la IEPC-PEC.
a. Firmar acuerdos interinstitucionales de manera inconsulta con las autoridades de las ESFM Y UA
b. Tomar decisiones unilaterales en la planificación, seguimiento y valoración de la IEPC- PEC
c. Realizar acciones a titulo institucional, sin coordinación ni autorización de la Dirección Académica de la ESFM
Estudiantes de las ESFM/UA
a. Ausentarse o abandonar las actividades programadas por la IEPC-PEC sin previo
aviso
b. Participar en actos sociales donde se consuman bebidas alcohólicas, dentro y en el
entorno de la UE/CEA/CEE.
c. Presentarse en estado de ebriedad en la comunidad o la Institución Educativa.
d. Realizar la IEPC-PEC en UE/CEA/CEE en las cuales el o la docente guía sea familiar
hasta el segundo grado de consanguinidad.
e. Promover y llevar a cabo actividades extracurriculares (excursiones, fiestas, etc.) no
programadas por la Institución Educativa.
f. Cobrar dinero por cualquier tipo de actividades y materiales no contemplados en la
planificación didáctica.
g. Acosar a estudiantes de la UE/CEA/CEE donde se realiza la IEPC-PEC.
h. Solicitar la realización de la PEC en Unidades Educativas de acuerdo a su
conveniencia.
Equipos de docentes de las ESFM/UA.
a. Actuar sin coordinación con los docentes de otras Unidades de Formación.
b. Tomar decisiones sin consultar al equipo de docentes de las especialidades y a la dirección de la UE.
c. Enviar a los estudiantes a los espacios de la IEPC-PEC sin antes haber tomado contacto con las autoridades y/o responsdabilidades
d. Modificar las listas de asignación a las UE/ CEA/CEE y a la comunidad de acuerdo a preferencias y simpatias con los estudiantes
e. Transgredir normas institucionales durante el desarrollo de la IEPC-PEC.
Responsable de la comunidad.
a. Interferir en el desarrollo académico de la IEPC-PEC en la comunidad y la Institución Educativa de los Subsistemas Regular y Alternativo- Especial.
b. Asumir actitudes de autoritarismo con los otros actores de la IEPC-PEC.
c. Solicitar a las y los estudiantes la realización de acciones relacionadas con mejoras de infraestructura y equipamiento que signifiquen gastos económicos onerosos
Directoras/es de UE/CEA/CEE.
a. Obligar a los y las estudiantes de las ESFM y UA la compra de material didáctico y/o deportivo y de otra índole que no sean pertinentes al proceso de la IEPC-PEC.
b. Solicitar a las y los estudiantes la realización de acciones relacionadas con mejoras que signifiquen gastos económicos.
c. Obligar a los y las estudiantes de las ESFM y UA a asistir a eventos que no formen parte del proceso de la IEPC-PEC
d. Autorizar la realización de fiestas u otro tipo de actividades donde se consuman bebidas alcohólicas.
Docente guía de UE/CEA/CEE.
a. Asignar prácticas o actividades en la comunidad que resulten onerosas para los y las estudiantes practicantes
b. Solicitar a los y las estudiantes practicantes la compra de material didáctico, bibliográfico o deportivo para el curso
c. Obligar a los y las practicantes a agasajar a sus estudiantes.
d. Asignar a las y los practicantes tareas propias de su desempeño como docente en un grado o especialidad en la Institución Educativa.
e. Proponer a las y los practicantes la realización de fiestas y el consumo de bebidas alcohólicas
f. Recibir obsequios por parte de los practicantes de la IEPC-PEC.
g. Dejar a las y los estudiantes en calidad de suplentes.478
Artículo 31. (Estudiantes de las ESFM/UA)
Sus responsabilidades y funciones son:
Comprometerse con la problemática local, regional y nacional para contribuir en la transformación y desarrollo para el Vivir Bien.
Cumplir la normativa institucional.
Desempeñar su labor formativa en el marco de los principios y valores socio
comunitarios, con
visión intracultural, intercultural y plurilingüe
Cumplir con el 100 % de las actividades programadas en el proceso IEPC-PEC.
Cumplir los reglamentos internos de la Institución Educativa UE/CEA/CEE y respetar
las normas de convivencia de la comunidad.
presentar las fichas de evaluación e instrumentos de la IEPC-PEC en la fase correspondiente a la docente guía con el visto de la directora.
Mantener la comunicación permanente con el equipo de docentes de especialidad y
de la IEPC-PEC de la ESFM y UA.
Portar la Carpeta de IEPC-PEC, con la documentación correspondiente, en forma
ordenada.
Llevar un diario de la IEPC-PEC en todas las etapas.
Artículo 38. (Sanciones).
En el marco de las prohibiciones establecidas en el presente Reglamento, cada ESFM y UA asumirá las Sanciones pertinentes de acuerdo al Reglamento de Convivencia y Permanencia Estudiantil, y el marco normativo legal vigente, según corresponda