PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Es el marco estratégico para las actuaciones de la administración educativa autonómica desde una visión inclusiva de la educación

¿PARA QUE SIRVE?

¿PORQUÉ?

Fortalece la capacidad del sistema educativo para atender a todo el alumnado.

Facilita el poder personalizar una oferta educativa en la que se tendrán en cuenta las características de ruralidad y dispersión

Cada alumno aprende de una manera distinta

Tiene en cuenta los últimos estudios en diversidad, inclusión y educación

¿CUÁNDO SE DESARROLLA?

Vigente entre
los años 2017 y 2022

Desarrollado con el fin de desarrollar medidas encaminadas

6 líneas estratégicas y sus objetivos específicos dos momentos temporales de valoración de su impacto entre 2019 y 2022

formación del
profesorado

campañas de sensibilización.

a recursos personales

RESULTADOS ESPERADOS

Promoción de la cultura inclusiva en los centros educativos

Mejora de los procesos de prevención detección e intervención temprana

Mejora de tasas de los indicadores internacionales

Fomento de los procesos de participación de la familia y la sociedad en los centros educativos

Refuerzo y apoyo a líneas de investigación
innovación y evaluación pedagógica

Impulso de la igualdad en la cultura de la no violencia y respeto
a todas las personas

¿CÓMO SE A ELABORADO?

Gestado como un proceso participativo abierto a diferentes agentes, colectivos, entidades y asociaciones relacionados con la educación.

Elaborado y redactado con las aportaciones de las diferentes Consejerías, Consejo Escolar, los ciudadanos y las diferentes organizaciones representativas de la atención a la diversidad

Realizando un análisis encaminado a detectar y consolidar los puntos fuertes y minimizar los puntos débiles

PRETENDE

Que ningún estudiante se quede atrás por sus circunstancias personales, económicas o sociales

Que se potencien sus posibilidades para educarse junto a los demás.