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INVESTIGACIÓN NARRATIVA autobiografia, Cruz Benítez Fanny Osiris/ 701 LIE …
INVESTIGACIÓN NARRATIVA
Apuesta metodológica para la construcción social de:
2) Ruta metodológica:
un proceso en espiral
La inv. narrativa
"metodología del diálogo".
-Las narrativas representan las realidades vividas, pues es a partir
de la conversación que la realidad se convierte en texto.
Narrativa:
historia que
les permite a las personas
dar sentido a sus vidas".
Consiste en conectar:
generar una historia lineal y coherente
consigo mismo y con el contexto”
Narrar es: plasmar lo vivido en
palabras en tanto ideas y a emociones:
-Resignificar las experiencias.
-Re-crear una serie de acontecimientos que responden a un entramado lógico y subjetivo.
La narrativa = espiral polivocal,
producto de la intersubjetividad.
-Fenómeno humano en el que se expresan la
pluralidad, la diversidad y la heterogeneidad.
1) Reflexiones sobre la construcción social de conocimientos científicos.
Inv. narrativa="Hermenéutica"
(Arte/Técnica ó método de explicar, traducir o interpretar la comunicación escrita, verbal y no verbal).
.
La realidad es un proceso de construcción social.
-No hay una sola forma de ver el mundo
.
"Toda observación se funda en una interacción entre sujetos: es una creación intersubjetiva”.
3) Construcción de la información:
-Construcción de datos por medio de
distintas técnicas:
Orales, escritas o interactivas:
-Autobiografías
-Entrevistas
-Diarios de campo
fotografías/vídeos
4) Análisis de narrativas:
Registro de codificación: la información construida se transcribe y se le asignan códigos de identificación.
Nivel textual: Se realiza la preconcepción de la trama narrativa. Brindan información sobre los acontecimientos, las acciones y las experiencias.
Nivel contextual: toman importancia las fuerzas narrativas, lo que los participantes refieren que “el lenguaje hace”.
Nivel meta-textual, se realiza una reconfiguración de la trama narrativa (Formato social).
5) Retos y alcances
de la investigación narrativa:
-El principal reto es la apuesta
ética y política del investigador.
Mantener la atención y la observación
crítica en las narraciones de los participantes
y en sus propias posiciones al respecto.
Auto-reflexivo: tome consciencia de sus elementos subjetivos en juego.
“Triangular” con colegas: le sirvan de filtro
e interlocución para darse cuenta del difuso
límite entre lo propio y lo del otro
Cruz Benítez Fanny Osiris/ 701 LIE
Tema: Investigación narrativa.
Seminario de Titulación.
