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Test Físicos
Harre (1983)
Para poder registrar el rendimiento deportivo y los factores determinantes que lo condicionan, es necesario utilizar controles y pruebas que se deben realizar bajo la dirección del entrenador, en colaboración con médicos, psicólogos del deporte, pedagogos y otros.
De esta forma se pueden registrar y analizar los diversos factores determinantes para este rendimiento, evaluar sus resultados y poder emitir un juicio sobre el estado de entrenamiento del deportista.
Por medio de controles y pruebas aisladas, realizadas por separado, podemos evaluar factores que son determinantes para el rendimiento, sin embargo, no podemos emitir ningún tipo de juicio exacto sobre el estado general del entrenamiento.
El control del rendimiento, es el registro del rendimiento de cada uno de los deportistas mediante la medición, el conteo, la observación y evaluación en un deporte o disciplina, con el objetivo de constatar el efecto entrenador de cada una de las cargas o el estado de entrenamiento de cada deportista.
Méndez
El control de los resultados y análisis de los tests pedagógicos y otros tipos de pruebas se realizan de forma similar que el de las competencias
Los tests pedagógicos, las pruebas médicos fisiológicas y la psicológicas nos permiten calcular el resultado de diferentes partes del entrenamiento
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Este autor plantea, que los datos preliminares permiten destacar el número de orden de las pruebas, así como el tipo. Por ejemplo: Puede ser el test pedagógico, número tres de tipo teórico o a la prueba psicológica número seis para valorar los aspectos psicológicos de la forma deportiva.
Harre, 1988
La evaluación, además de servir para el control de la realidad del plan, tiene como función primaria determinar el grado de deficiencia de los métodos y medios del entrenamiento aplicados.
El técnico debe observar todo el tiempo el entrenamiento para poder estimar su efectividad. Esto requiere que, después de varias sesiones de entrenamiento por tanto haya una evaluación esmerada junto con los deportistas.
Forteza (1998)
El control del rendimiento, es necesario, por cuanto se requiere recibir información periódica del estado de preparación del deportista.
Ranzola (1988)
Cada tres semanas debe aplicarse un test ya que existen cambios en el organismo. Cambios que permiten corregir y perfeccionar el proceso del entrenamiento.
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