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PIAGET Y LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS experiencias - Coggle Diagram
PIAGET Y LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS
Para Organizar e Interpretar informaciòn.
ESQUEMA
Marco de referencia que existe en la mente de un individuo.
Dos procesos que los niños utilizan y adoptan sus esquemas: Asimilaciòn y acomodaciòn.
Piaget
Su interès por los esquemas se centro en la forma en que los niños organizan y dan sentido a sus experencias presentes.
ASIMILACIÒN
Ocurre cuando el niño incorpora nuevos conocimientos a los ya existentes.
ACOMODACIÒN
Se da cuando el niño se adapta a nueva informacion.
Los niños ajustan sus esquemas al entorno.
Piaget afirmo que para darle sentido a su mundo, los niños organizan sus experencias a nivel cognoscitivo.
ORGANIZACIÒN
Agrupamiento de conductas aisladas en un sistema de funcionamiento cognoscitivo.
EQUILIBRIO
La manera en que los niños pasan de una etapa de pensamiento a la siguiente.
El cambio ocurre conforme los niños experimentan un conflicto cognoscitivo o desequilibrio al tratar de comprender el mundo.
CARMEN DANIELA MUÑOZ CRUZ TAREA 4 08/10/20
