Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

(Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non cũ, Khung năng lực giáo viên Đông Nam…

- - - - 1.1: Văn bản này quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non bao gồm: các yêu cầu của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non; tiêu chuẩn xếp loại, quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non
      - 1.2: Quy định này áp dụng đối với giáo viên mầm non tại các cơ sở giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân
    - - 2.1: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non là hệ thống các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ năng sư phạm mà giáo viên mầm non cần phải đạt được nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục mầm non
    - - Giúp giáo viên mầm non tự đánh giá năng lực nghề nghiệp, trên cơ sở đó xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ
      - Làm cơ sở để đánh giá giáo viên mầm non hằng năm theo Quy chế đánh giá xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập ban hành kèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21 tháng 3 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ, phục vụ công tác quản lý, bồi dưỡng và quy hoạch đội ngũ giáo viên mầm non
      - 3.1: Là cơ sở để xây dựng, đổi mới mục tiêu, nội dung đào tạo, bồi dưỡng giáo viên mầm non ở các cơ sở đào tạo giáo viên mầm non
      - Làm cơ sở để đề xuất chế độ, chính sách đối với giáo viên mầm non được đánh giá tốt về năng lực nghề nghiệp
    - - 4.2: Yêu cầu của Chuẩn là nội dung cơ bản, đặc trưng thuộc mỗi lĩnh vực của Chuẩn đòi hỏi người giáo viên phải đạt được để đáp ứng mục tiêu của giáo dục mầm non ở từng giai đoạn. Mỗi yêu cầu gồm có 4 tiêu chí được quy định cụ thể tại các Điều 5, 6, 7 của văn bản này
      - 4.3: Tiêu chí của Chuẩn là nội dung cụ thể thuộc mỗi yêu cầu của Chuẩn, thể hiện mét khía cạnh về năng lực nghề nghiệp giáo viên mầm non
      - 4.1: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non (sau đây gọi tắt là Chuẩn) gồm 3 lĩnh vực: phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức và kỹ năng sư phạm. Mỗi lĩnh vực gồm có 5 yêu cầu
  - - - 6.1: Kiến thức cơ bản về giáo dục mầm non
      - 6.2: Kiến thức về chăm sóc sức khỏe trẻ lứa tuổi mầm non
      - 6.3: Kiến thức cơ sở chuyên ngành
      - 6.4: Kiến thức về phương pháp giáo dục trẻ lứa tuổi mầm non
      - 6.5: Kiến thức phổ thông về chính trị, kinh tế, văn hóa xã hội liên quan đến giáo dục mầm non
    - - 5.1: Nhận thức tư tưởng chính trị, thực hiện trách nhiệm của một công dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
      - 5.2: Chấp hành pháp luật, chính sách của Nhà nước
      - 5.3: Chấp hành các quy định của ngành, quy định của trường, kỷ luật lao động
      - 5.4: Có đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo; có ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp
      - 5.5: Trung thực trong công tác, đoàn kết trong quan hệ với đồng nghiệp; tận tình phục vụ nhân dân và trẻ
- - - - 1.2.1: Xây dựng một môi trường giáo dưỡng toàn diện và an toàn
      - 1.2.2: Đẩy mạng công tác sức khỏe,dinh dưỡng,an toàn và bảo hộ cho trẻ
    - - 1.3.1: Có thể xây dựng được các mối quan hệ với phụ huynh,gia đình và nhóm chăm sóc trẻ
      - 1.3.2: Mạng lưới kết nối và hợp tác với các đối tác phù hợp nhằm phát triển ECEC
    - - 1.1.2:Thúc đẩy việc học và phát triển của trẻ
      - 1.1.1:Hiểu được quá trình học và phát triển toàn diện của trẻ
    - - 1.4.1: Đảm bảo sự phát triển về chuyên môn nghề nghiệp và phát triển liên tục của bản thân