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Creatividad:
La creatividad tiene como motor el cambio, ya que siempre…
Creatividad:
La creatividad tiene como motor el cambio, ya que siempre que estamos continuamente expuesto a él.
Los problemas en nuestro entorno, nuestra vida cotidiana y las acciones que tomamos para resolver estos requieren continuamente nuestra creatividad.
Proceso creativo:
Se desarrolla a partir del cambio, se empieza a desarrollar cuando la mente brinda respuestas para algún problema, encuentra diversas soluciones e innova con diferentes ideas.
Herramientas de Creatividad:
Todas aquellas formas, procesos y metodologías; que nos brinden apoyo y aumenten nuestra creatividad al emplearla en un proyecto o trabajo determinado.
Ejemplos:
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Esta es una técnica creativa o herramienta del pensamiento desarrollada por Tony Buzan en su libro “Use Your Head” 1974, que tiene como principal aplicación la generación de ideas por medio de la relación y asociación.
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Esta técnica nos permite aprovechar el poder creativo del sueño y crear mientras se duerme. Numerosos científicos, artistas y poetas dan cuenta de que en los momentos de sueño es mayor la probabilidad de que las imágenes surgidas se conviertan luego en ideas originales que lleven a resolver problemas reales. Esto es así, ya que el inconsciente se manifiesta con mayor facilidad y se dejan de lado los bloqueos existentes en la conciencia.
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Técnica desarrollada por Bob Eberle en 1997 y publicada en su libro “Scamper On: More Creative Games and Activities for Imagination Developemnet”. Se realiza una lista de chequeo, donde se generan nuevas ideas al realizar acciones sobre una idea base.
Con esta técnica se trabaja la cuarta habilidad del Pensamiento Divergente, la Elaboración: Aptitud para desarrollar, ampliar y mejorar las ideas.
Así pues, es una técnica principalmente de mejora de una idea existente, cualquiera que fuera la naturaleza de la misma (producto, servicio, proceso…).
La metodología de esta técnica consiste en la búsqueda de nuevas ideas basándose en las respuestas a una serie de preguntas clasificadas en 7 acciones de mejora. Para responder a esta lista realizaremos el ejercicio mental de pensar en cambios que den lugar a nuevas ideas.
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3) Adaptar.
¿Cómo lo puedes adaptar para añadir otra función? ¿Qué ideas se pueden adaptar para que sea accesible a más personas? ¿Qué otra idea se parece a esta?
4) Modificar.
¿Qué se puede modificar? ¿Otra forma geométrica? ¿Otros materiales? ¿Otro diseño? ¿Otro embalaje? ¿Otros colores? ¿Otra frecuencia? ¿Características adicionales?
7) Reformar.
¿Qué otras organizaciones podrían ser mejores? ¿Intercambiar componentes, partes, funciones, sistemas? ¿Un modelo diferente? ¿Otra secuencia? ¿Cambiar el orden?…
Se formularán preguntas relacionadas con cada una de las acciones y se anotarán las nuevas ideas surgidas. Finalmente se revisarán y filtrarán los cambios propuestos para que se adapten al criterio de la solución.
5) Poner en otros usos.
¿Qué otros usos pueden tener? ¿Para qué más se podría usar? ¿Hay nuevas maneras de usarlo tal como es o está?
6) Eliminar.
¿Qué función puede ser o no eliminada? ¿Si eliminas una característica como el color, el costo disminuye? ¿Cómo hacerlo más eficiente?
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Pensamiento divergente:
El pensamiento divergente es un proceso de pensamiento que genera ideas creativas mediante la exploración de muchas posibles soluciones.
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