Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

berpikir sejarah - Coggle Diagram

- - - - contoh: peristiwa yang terjadi pada tahun 1945 lebih
        
        didahulukan dari pada peristiwa yang terjadi pada tahun 1946, atau peristiwa
        
        yang terjadi pada bulan Januari lebih didahulukan daripada peristiwa yang
        
        terjadi pada bulan Februari, atau peristiwa yang terjadi pada hari Senin lebih
        
        didahulukan daripada peristiwa yang terjadi pada hari Selasa, atau peristiwa
        
        yang terjadi pada jam 8 lebih didahulukan daripada peristiwa yang terjadi pada
        
        jam 9.
- - - - Sebagai contoh adalah Revolusi Perancis pada tahun 1789 yang
        
        dijadikan sebagai awal periode modern daam sejarah Perancis. Dapat
        
        disimpulkan bahwa periodisasi dalam sejarah politik dilakukan seara tajam.
- - - - Sebagai contoh, mengapa terjadi perang Dunia II
        
        pada tahun 1939? Mengapa Perang Dunia II berakhir pada tahun 1945? Kedua
        
        pertanyaa ini harus dijawab dengan menguraikan penyebab-penyebabnya.
        
        Uraian penyebab ini dalam ilmu sejarah disebut sebagai kausalitas. Ada dua teori
        
        kausalitas, yaitu monokausalitas dan multikausalitas.
- - - - Oleh karena itu cara berpikir diakronis
        
        sangat mementingkan proses terjadinya sebuah peristiwa.
        
        Sementara berpikir sinkronik memahami peristiwa dengan mengabaikan
        
        aspek perkembangannya. Cara berpikir sinkronik memperluas ruang dalam suatu
        
        peristiwa.
        
        Sebagai contoh Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945 dijelaskan
        
        dengan menguraikan berbagai aspek, seperti aspek social, ekonomi, politik, dan hubungan internasional