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Funciones Mentales Superiores - Coggle Diagram
Funciones Mentales Superiores
¿Que es?
Afecto, cognoscitivo, acción para enfrentar la existencia al captarla, planear un proyecto de vida
Planeación, ejecución y evaluación de la acción
Lóbulo frontal
Expresión del lenguaje, pensamiento correcto, conducta voluntaria, praxis, aprendizaje, creatividad, conciencia
Recepción, almacenamiento y comprensión de información
Lóbulo occipital, temporal y parietal
Gnosias, comprensión de lenguaje, orientación espacial, calculo numérico, memoria, esquema corporal
Activación
Tallo cerebral y centroencefalo
Ritmo vigilia sueño, vida afectiva, atención, agresividad-pasividad
¿Cómo se explora?
Ritmo vigilia sueño
¿Cual es el horario en que se duerme y se despierta?, ¿Ha habido variación desde que esta enfermo?, ¿Presenta dificultades para dormirse?, ¿Duerme tranquilo o ha tenido pesadillas?
Atencion
¿Cuántos lados tiene la figura del centro?, ¿Cuántos elementos gráficos vio usted?, ¿Cómo se llama la ultima figura?
Memoria
¿Qué molestias me dijo usted que ha tenido?¿Que sustancias le di ole hace un rato?, ¿Qué objetos le di a tocar en sus manos hace un rato?
Remota
¿Qué le recomendé en su ultima visita medica?,¿En que fecha se celebra la independencia en México?¿Que se celebras el 25 de diciembre de cada año?
Lenguaje
Escrito(Solicite al paciente que escriba un dictado)
Mímico(Solicite al paciente que haga señas de venga, adiós, siéntese o le hablan por teléfono)
Oral(¿Cómo se llama usted?¿Donde vive?,¿Donde estamos?, ¿Qué día es hoy?.
Musical(Reconocer que instrumentos se están tocando en una melodía que el mismo conozca, puede silbar o cantar
Orientación espacial y esquema corporal
Esquema corporal(Detecta los estímulos que se realizan) Orientación espacial(Se le pide al paciente que señale hacia arriba, abajo, derecha e izquierda)
Praxias
El paciente imita una linea recta, circula, triangulo, etc.)
Pensamiento correcto
¿Usted puede estar o no enfermo al mismo tiempo?
Calculo numerico
Se muestra un cierto numero de dedos y se pregunta¿Cuántos dedos son?
Conducta voluntaria
¿Qué hará con su vida? se investiga sus gustos, desempeño en su vida escolar, laboral y personal
Alteraciones
Ritmo vigilia sueño
Insomnio, Estado de alerta, parasomnia, obnubilación, Somnolencia, estupor, estado de coma
Atencion
Aprosexia o hipoprosexia, hiperprosexia.
Memoria
Amnesia(retrograda, anterógrada) , fabulación, Ilusiones e alucinaciones, dismnesia.
Lenguaje
Dislexia, alexia, agrafia, afasia(nominal, Wernicke, broca, adinámica)
Orientación espacial(Desorientación espacial) Esquema corporal(Hemiassomatognosia, autotopoagnosia, alucinaciones corporales, anosognosia)
Praxias( Apraxia, ideatoria, motora, ideamotora).
Pensamiento correcto(Euforia, moria, perdida del pensamiento abstracto, perdida autocritica, indiferencia, soliloquios
Calculo numérico(Acalculia)
Conducta voluntaria( Apatia, hipobulia, negativismo, soliloquios, tics, convulsiones, movimientos coreicos y atetosicos
Funciones
Ritmo vigilia sueño
Estado despierto(vigilia), dormido(sueño)
Núcleos intralaminares del tálamo, con GABA posibilitan el sueño
Despierto: Actividad sensorial, actividad centro encéfalo-cortical, mirada al frente y aberturas palpebrales abiertas, postura erecta, ondas alfa y beta.
Dormido: Privación de la actividad sensorial, disminución actividad centroencefalo-cortical, cierre de aperturas palpebrales, perdida de postura erecta, desaparición de ondas alfa y beta
Atención
Núcleo predunculoprotuberencual de la sustancia reticular, con el neurotransmisor Acetilcolina, dopamina, serotonina, noradrenalina
Se dirige hacia un objeto real, sentidos cooperan con la vigilia, memoria, pensamiento correcto, voluntad
Memoria
Capacidad de citar en este momento lo acontecido tiempo atras
Memoria de hechos recientes(Minutos, horas y días
Hechos remotos (Semanas, meses y años)
Estímulos intensos, repetición y relacionarlo con aquello que ya se conoce
Lenguaje
Medio de comunicación que usa: Mímico, oral, escrito, musical.
Mímico e musical se integran el hemisferio derecho
Oral y musical forman parte del hemisferio izquierdo
Orientación espacial y Esquema corporal
Esquema corporal(Capta las diversas partes de su cuerpo como propias) Orientación espacial(Percibir la relacion que guarda el cuerpo con el entorno
Praxias
Realizar movimientos voluntarios y planeados con una finalidad
Pensamiento correcto
Concordancia con la realidad, razonamientos, conceptos y juicios
Conducta voluntaria
Elegir los que se considera valioso en su vida