en el sistema publico las relaciones laborales no han variado desde hace mucho y esto afecta.

Para alcanzar una educación estable hay que incorporar los aspectos éticos, colegiales, emocionales para que el ser humano sea una persona llena de conocimiento en el ámbito laboral y como persona.

Los programas de formación son representación a la carga laboral sin cuestionar sus funciones.

En las tareas institucionales, lo curricular y lo metodologia, conceptualizaciones racionalizadas.

La formación inicial de las bases para poder construir ese conocimiento pedagógico y así fortalecer el estudiante, ya que lo importante son los andamiajes.

Muchas veces un docente tiene una idea, pero no es la visión de la institución, y con estas cosas que pasan se deduce que hasta de alguna forma o idea son reprimidos.

Experiencia. Nos permite integrar los conocimientos y los procedimientos con una visión de integración del conocimiento didáctico para facilitar la discusión de temas.

Aprender mediante reflexión individual o colaborativa

Apoyos del conocimiento: análisis, reflexión, situaciones de enseñanza concretos, contexto educativo entre otros.

Los docentes se presentan a educar donde se socializan personal y profesionalmente.

Esta etapa podría considerarse la final ya que todo lo aprendido se pondrá en practica.

En el contexto especifico donde el conocimiento profesional se convierte en un conocimiento experimentado mediante la práctica.

Elaborar proyectos de trabajo conjunto en la formación

En la docencia, esto se acentúa, la formación de seres humanos, así que en la personalidad moral del docente deben concurrir la equidad, la compasión y el compromiso social en el campo educativo

El docente en la sociedad es tan relevante que no puede ser ignorado. Responsable de impulsar, fomentar y desarrollar en el estudiante todo su potencial y hacer uso del mismo.