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Psicopedagogia
Campo de atuação em saúde e educação que lida com o processo de aprendizagem humana, considerando influencia do meio, da família, da escola e da sociedade em seu desenvolvimento.
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Inicialmente com o objetivo de atender distúrbios de aprendizagem, mas hoje com o foco em
preveni-los
Psicopedagogo
Nas escolas
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Atua de forma preventiva, como consultor
Objetivo: Apontar fatores que podem favorecer ou não o processo de aprendizagem, devendo ter respostas para mudanças nesse sentido.
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Profissional que pode atuar em escolas, clínicas e empresas
Áreas da psicopedagogia
Clínica :
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Avalia o indivíduo através de diagnóstico para identificar os motivos da dificuldade de aprendizagem
Psicopedagogo
Analisar e indicar as condições da aprendizagem, apontando as áreas de competência e de insucesso do aluno.
Não pode e não deve ser refém apenas de sua formação acadêmica, recorrendo as especializações em outras áreas
Hospitalar
Se refere ao raciocínio e a técnicas que que levam em consideração os padrões normais e patológicos , tendo em vista a influência do meio no desenvolvimento psico-socio-emocional e físico dos pacientes
Atendimento, por exemplo, às crianças internadas que tiveram o seguimento da educação escolar interrompida.
Institucional/escolar
Pode adotar natureza
Preventiva
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Promover orientações metodológicas de acordo com as características e particularidades dos indivíduos do grupo
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Empresarial
Promove ações dentro das empresas que colaboram para o planejamento, gestão, controle a avaliação de aprendizagens
Proporciona a qualidade dos processos de recrutamento, seleção e organização do pessoal.
Facilitar a concepção e participação do conhecimento, fomentando novas formas de relacionamentos
Dever do psicopedagogo
Mater-se atualizado dos quanto aos conhecimentos científicos e técnicos que tratem do fenômeno de aprendizegem humana