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Concepciones de Gestión Escolar. - Coggle Diagram
Concepciones de Gestión Escolar.
Sepa (2003)
La gestión escolar es un conjunto de acciones ,relacionadas entre sí, que emprenden el EQUIPO DIRECTIVO de una escuela para promover y posibilitar la consecuencia de la intencionalidad pedagógica en y con la comunidad educativa.
Gestión Escolar es el proceso que busca fortalecer el funcionamiento adecuado de las escuelas, mediante la autonomía institucional
Loera (2003)
La gestión escolar es el conjunto de labores realizadas por los actores de la comunidad educativa (director, maestros, personal de apoyo, padres de familia y alumnos) vinculadas con la tarea fundamental que le ha sido asignada a la escuela para generar las condiciones, los ambientes y el procesos necesario para que los estudiantes aprendan conforme a los fines, objetivos y propósitos de la educación básica.
Valderrama
Gestión es hablar de interacción de personas, en donde se desarrollan acciones en beneficio de estas mismas, quiere decir que la institución es una construcción de subjetividades que interactúan para lograr la configuración de una mayor educación y formación.
Muñoz Sedano y Román Pérez, (1992)
La concepción original de administración, concebida como "el conjunto de procesos de planificación, organización, coordinación y control que se ejercen en un organismo social para el alcance de sus objetivos".
Martínez Nogueira (1998)
la institucionalización del modelo de gestión implica la incorporación de los valores asociados a la autonomía, la participación, y la iniciativa de los actores del sistema. Su apropiación social será la que permitirá el logro de los resultados por sobre la adopción del diseño técnico.
Pozner, (2003)
Gestión escolar es un conjunto de acciones relacionadas entre sí emprendidas por el equipo directivo para promover y posibilitar la consecución de la intencionalidad pedagógica en-con la comunidad educativa.
Dr. Fernando Vera
Se entiende la gestión escolar como aquella disciplina que enfatiza principalmente el trabajo en equipo y, en consecuencia, el aprendizaje organizacional, tendientes a la generación de procesos que permitan diagnosticar, planificar, implementar y evaluar el que hacer pedagógico de la institución educativa.
Casassus, (2000)
Es la gestión del entorno interno orientado hacia el logro de los objetivos de la escuela.
La gestión escolar es.
Es el conjunto de procesos, de toma de decisiones y ejecución de acciones que permitan llevar a cabo las prácticas pedagógicas, su ejecución y evaluación.
La Gestión Escolar es el arte de anticipar participativamente el cambio.
La gestión escolar es el proceso de acciones, transacciones y decisiones que la escuela lleva a cabo para alcanzar los objetivos propuestos
La gestión escolar es el proceso mediante el cual se dirige , conduce ,orienta y administra una Institución Educativa , se reconoce problemas y plantea soluciones.
Son los tramites que se realizan para la resolución de los asuntos o proyectos educativos
proceso orientado al fortalecimiento de los proyectos educativos de las instituciones.
SEP
La gestión escolar es el arte de organizar los talentos presentes en el sector educativo para cumplir con las condiciones de calidad y eficacia que la sociedad espera de la educación, que tiene la función de socializar al niño formalmente, de educarlo, de incorporar a las nuevas generaciones los valores, costumbres y conocimientos de nuestra sociedad.
Gestión escolar es un proceso que enfatiza la responsabilidad del trabajo en equipo e implica la
construcción, diseño y evaluación del quehacer educativo.