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proceso de aprendizaje - Coggle Diagram
proceso de aprendizaje
motivacion
es fundamental, el deseo de aprender, las necesidades individuales y las perspectivas futuras impulsan al individuo a aprender de marea rápida y efectiva.
es un proceso individual y depende de la necesidad de aprender de cada uno, por eso un docente puede facilitar las necesidades de cada uno.
la motivación puede ser directa o indirecta, el aprendizaje es mejor cuando se realiza mas objetivamente.
asimilación
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cuando se asimila un conocimiento afecta su comportamiento posterior ya que estará enriquecido con nuevo conocimiento.
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interés
expresa la intencionalidad del sujeto, por alcanzar un objetivo, este interés esta unido a las necesidades individuales, las cuales lo condicionan
el interés va relacionado con la esfera emocional del individuo. Si un estudiante trabaja con interés con mayor facilidad y mas productivamente pondrá atención y aprender.
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atención
la atención produce una interpretación de todos los objetos y sucesos con especial claridad y precisión.
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adquisición
un simple concepto puede encadenar las ideas, de tal modo que la cantidad de lo que tiene que aprender se reduce
esta fase es en la que el estudiante se pone en contacto con los conocimientos y empieza una serie de adquisición de ellos.
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aplicación
debe ser consiente el estudiante de que no aplicar correctamente el conocimiento no debe ser una frustración.
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el conocimiento adquirido y entendido puede ser aplicado en distintas situaciones, o en la vida diaria del estudiante.
evaluación
aquí es donde el docente por medio de herramientas de evaluación, dará a conocer si los alumnos obtuvieron los conocimientos adquiridos.
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es la etapa final del aprendizaje, observación e interpretación de todos aquellos conocimientos obtenidos.
transferencia
cuando adquirimos un conocimiento y lo plasmamos, seguiremos conociendo aunque pase mucho tiempo,
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