Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Strategi Pembelajaran - Coggle Diagram
Strategi Pembelajaran
Hubungan Pendekatan, Strategi,
Metode Teknik, dan Taktik.
2 Strategi
-
-
-
- Menetapkan Norma" Keberhasilan
-
1 Pendekatan
1.Pendekatan psikologis
-
-
- Aspek Ingatan dan keinginan
- Pendekatan sosio-kultural
-
-
-
Belajar
Bloom
kemampuan “ berfikir”, mencakup kemampuan yg lebih sederhana sampai dgn kemampuan untuk memecahkan suatu masalah
afektif berhubungan dgn “perasaan”, “emosi”,”sistem nilai” dan “sikap hati” yg menunjukkan penerimaan atau penolakan thdp sesuatu
berorientasi kpd keterampilan motorik yg berhubungan dgn anggota tubuh, atau tindakan (action) yg memerlukan koordinasi antara saraf dan otot.
-
-
Hasil belajar diperoleh dr interaksi siswa dgn lingkungan yg sengaja direncanakan guru dlm perbuatan mengajarnya, serta mengajar mebuat PBM Bervariasi
-
-
-
-
-
-
-
-
Strategi Pembelajaran
- Secara bahasa strategi bisa diartikan sbg siasat, kiat, trik atau cara.
- Secara umum strategi adalah suatu garis besar haluan dlm bertindak untuk mencapai tujuan yg telah ditentukan
- diartikan sbg pola-pola umum kegiatan guru dan anak didik dalam perwujudan kegiatan belajar mengajar untuk mencapai tujuan yg telah digariskan
-
-
Untuk mencapai itu peristilah interaksi perlu dipahami ttg : belajar, istilah mengajar, dan istilah interaksi.
merupakan perpaduan dr urutan kegiatan dan cara pengorganisasian materi pelajaran, peserta didik, peralatan dan bahan, serta waktu yg digunakan untuk mencapai tujuan yg telah ditentukan.
Interaksi belajar mengajar adalah suatu kegiatan yg bersifat interaktif dr berbagai komponen untuk mewujudkan tercapainya tujuan. Pembelajaran yg telah ditetapkan dlm perencanaan pembelajaran.