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ORIENTACION EDUCATIVA.
ESTILOS DE APRENDIZAJE
VISUAL: Cuando pensamos en imágenes podemos tener en la mente mucha información a la vez, por eso la gente que utiliza el sistema de representación visual tiene mas facilidad para absorber grandes cantidades de información con rapidez.
AUDITIVO :El sistema auditivo no permite relacionar conceptos o elaborar conceptos abstractos con la misma facilidad que el sistema visual y no es tan rápido.
KINESTESICO: Es cuando procesamos la información asociándola a nuestras sensaciones y movimientos.
TIPOS DE ESTUDIANTES
TEORICOS: Piensan de manera secuencial; avanzan paso a paso, integrando información no coherente, con sentido lógico; analizan y sintetizan; en ellos predomina la lógica y la razón.
REFLEXIVOS: Analizan sus experiencias desde diversas perspectivas; estudian los datos con detalles antes de llegar a la conclusión, por lo que es común que retarden sus conclusiones.
ACTIVOS: Disfrutan del presente, son entusiastas ante lo novedoso, se involucran en lo que hacen, actúan y luego piensan, les gusta ser el centro de atención, trabajan alrededor de gente y, por lo general, no terminan lo que empiezan.
PRAGMATICOS: Son personas practicas, apegadas a la realidad; les gusta probar ideas, técnicas y teorías nuevas, con el fin de observar si funcionan, les impacientan las largas discusiones , siempre buscan una manera mejor de hacer las cosas, aprenden mejor con actividades donde la teoría y la practica están relacionadas:
ESTILOS DE PENSAMIENTO.
IMPLEMENTADOR
EVALUADOR
CREATIVO
GIMNASIA CEREBRAL.
La gimnasia cerebral consiste en un conjunto de diversos ejercicios creados por Paul Dennison, los cuales tienen como objetivo estimular y desarrollar habilidades y capacidades cerebrales a través de la creación de conexiones entre cerebro/cuerpo por medio del movimiento, logrando armonía entre aspectos, físicos y mentales.
HEMISFERIOS
DERECHO
inteligencia visual
inteligencia viso-espacial
Inteligencia kinestésica
inteligencia musical
IZQUIERDO
inteligencia lingüística
inteligencia logica-matematica
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
La psicologia considera que una persona aprende mejor aquello que percibe como estrechamente relacionado con su supervivencia o desarrollo .
Es un aprendizaje racional.
Es el aprendizaje que adquirimos los seres humanos y forma parte de la memoria a largo plazo. Produce un cambio en la estructura intelectual, puesto que se pasa de una situación de no saber a saber.