Fasilitas belajar,
Ketersediaan akses terhadap teknologi,
Usia
Kemampuan peserta didik,
Durasi jam pelajaran
Pemanfaatan data karakteristik peserta didik,
Teknik mengajar dan memfasilitasi pembelajaran secara individual maupun kelompok,
Mengembangkan interaksi secara online,
Guru memiliki kemampuan dalam mengaplikasikan kombinasi ketiga kemampuan tersebut
model
- rotation model (model rotasi),
- station rotation model,
- lab rotation model,
- flipped classroom model,
- individual rotation model
-
- flex model (model fleksibel),
-
- self-blend -model (model pengaturan diri),
-
-