Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Pembelajaran Kooperatif…
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Pembelajaran Kooperatif Think-Talk-Write pada Peserta Didik Kelas VIII1 SMPN 5 Woha
Hasil
siklus 1= yang tuntas 13 siswa dengan presentase 45%, dan tidak tuntas 17 siswa dengan presentase 55%. Selanjutnya siklus 2 = yang tuntas 28 siswa dengan presentase 82,5% dantidak tuntas 2 siswa dengan presentase 17,5%
-
Pembahasan
Hasil belajar peserta didik setelah diberikan tindakan pada siklus 1 dan siklus 2 dengan menerapkan pembelajaran kooperatif think talk write untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika mengalami peningkatan yaitu pada siklus 1 rata-rata hasil belajar peserta didik 71,89 meningkat menjadi 89;63 pada siklus 2.
Latar belakang
Masalah yang dihadapi
Permendiknas nomor 22 tahun 2006 tentang standar isi (SI) yang tertuan dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP). Bahwa salah satu kemampuan matematika yang diharapkan dikuasai peserta didik salah satunya matematika, yaitu mampu menyelesaikan masalah. Sementara itu kondisi pembelajaran dikelas VIII SMPN 5 WOHA Menunjukan bahwa kemampuan pemecahan masalah peserta didik masih tergolong rendah
Penelitian sebelumnya
Dilakukan oleh Andi Dian Anggriani, Bernart, Rahmawati Nur, Nurjawaharia(2016), tentang Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah melalui pembelajaran kooperatif think-talk-write pada peserta didik kelas VIII1 MTsN Mode Makassar
Tujuan penelitian
Mendeskripsikan penerapan pembelajaran kooperatif Think-Talk-Write yang dapat meningkatkan kemampuan pemeecahan masalah matematika pada peserta didik VIII1 SMPN 5 WOHA
Metode penelitian
Tehnik sampling
Tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi, dan refleksi
Intrumen yang digunakan
konsioner, observasi, tes
Subjek/objek penelitian
Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SMPN 5 WOHA kab. BIMA, Subjek penelitian adalah semua peserta didik kelasVIII1 SMPN 5 WOHA yang terdiri dari 9 laki-laki dan 21 perempuan
-
-