Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KONSEP TERAPI DALAM PENDIDIKAN - Coggle Diagram
KONSEP TERAPI DALAM PENDIDIKAN
Definisi terapi
Menurut kamus perubatan Mosby (2001)
, terapi didefinisikan dengan rawatan pemulihan ke atas pesakit yang pernah menghidapi sebarang penyakit atau mengalami sesuatu kecederaan bertujuan mengembalikan kefungsian badan secara normal.
Terapi dalam pendidikan khas
adalah salah-satu kaedah yang digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Aktiviti-aktiviti dalam terapi dapat membantu murid menguasai sesuatu kemahiran ke peringkat yang lebih tinggi.
Terapi dalam konteks pendidikan
ialah kaedah untuk membantu seseorang murid untuk bergerak-balas terhadap sesuatu aktiviti atau kemahiran.
Jenis-jenis terapi
Terapi petuturan
Terapi Seni Visual
Terapi Hidro, Main dan Pasir
Terapi muzik, nyayian dan pergerakan kreatif
Terapi fisio dan terapi cara kerja.
Terapi Alternatif
Kepentingan terapi dlm Pendidikan Khas
Membantu untuk meningkatkan keupayaan mental, emosi dan kesihatan
Membantu perkembangan fizikal dan tubuh badan
Membantu murid-murid bermasalah pembelajaran mencapai perkembangan tersebut.
Merangsang pemikiran dan kreativiti murid
Memperbaiki kualiti hidup dan keyakinan diri
Membantu dan merangsang pertuturan dan komunikasi
Meningkatkan kemahiran pengamatan (pendengaran dan penglihatan)
Membantu untuk meningkatkan kemahiran bersosial murid
Objektif terapi dlm Pendidikan Khas
Menjadi satu penanda aras kepada guru agar penilaian dapat dibuat bagi aktiviti-aktiviti yang bersesuaian dengan tahap murid.
Guru dapat mengenal pasti keperluan terapi untuk perkembangan diri murid yang bermasalah
Keperluan terapi dalam Pendidikan Khas
Meransang murid untuk bergerak-balas secara positif terhadap sesuatu kemahiran serta dapat meningkatkan perkembangan fungsi kognitif, emosi, sosial, dan psikomotor murid bermasalah pembelajaran
Mewujudkan suasana persekitaran yang menyeronokkan tidak kira di dalam kelas mahupun di luar kelas.
Melatih murid-murid bermasalah pembelajaran menguasai kemahiran- kemahiran tertentu yang bersesuaian dan berkaitan dengan kehidupan seharian.