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ESPECIES DE CONOCIMIENTOS Y SU INDEPENDENCIA EN LA APREHENSION DEL…
ESPECIES DE CONOCIMIENTOS Y SU INDEPENDENCIA EN LA APREHENSION DEL CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO
Hechos o información adquirida
uno o varios temas
Experiencia, la reflexión, las sensaciones o educación
Interpretar el mundo :world_map:
situaciones y estimulaciones
Inicio de los tiempos :timer_clock:
APREHENSION
Concebir las
especies de las cosas
Entender la realidad
Sin hacer juicio de ellas,
o sin afirmar ni negar :check: :green_cross:
TIPOS DE CONOCIMIENTOS
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CONOCIMIENTO LOGICO
Capacidad para entender lo que nos rodea desde un punto de vista analítico y preciso
CARACTERISTICAS
es deductivo
Es analítico
Permite la organización de los pensamientos.
Es preciso y exacto.
se desarrolla de forma lineal
EJEMPLO
Para salir de viaje con mis amigos necesito tener suficiente dinero, si ahorro todos los meses parte de mi sueldo, entonces podré viajar con ellos.
CONOCIMIENTO RELIGIOSO
Se basa en un sistema de creencias indemostrable
CARACTERISTICAS
Es dogmático
Carece de argumentos lógicos demostrables
Impone ciertos preceptos morales y éticos
Distingue entre el bien y el mal
Sirve como punto de encuentro social
EJEMPLO
Cualquier práctica religiosa es un buen ejemplo del conocimiento de este tipo
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Sistemático
: sistema de ideas interrelacionadas
Unificado:
conocimientos generales y no singulares
Verificable
: experiencia.
Universal:
validez igual para todos, no hay cabida para la relatividad cultural.
Metódico:
m de investigación
Objetivo
: porque los hallazgos tienen un valor general
Fundamentado
: cto en pruebas y datos .
Crítico
: distingue lo verdadero y lo falso,
Comunicable
: lenguaje científico.
Racional
: inteligencia y la razón humana.
Provisorio
: puede ser refutado
Explicativo
: principios que son comunes y constantes.
MATEMATICO
coordinación de las acciones que realizan el sujeto con los obj.
no es observable
“surge de una abstracción reflexiva”
simple a los más complejo.
TIPOS DE CONOCIMIENTOS
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CONOCIMIENTO DIRECTO
No se debe confundir con el conocimiento intuitivo
se adquiere tras la experiencia directa
Por ejemplo, ver caer nieve por primera vez.
Se obtiene por medio de los sentidos
CONOCIMIENTO INDIRECTO
Se obtiene a partir de otras informaciones
No es necesario estar frente el objeto o momento que se habla
Por ejemplo, cuando un estudiante sabe sobre qué trata el sistema circulatorio, gracias a que ha leído sobre el tema en su libro escolar.
CONOCIMIENTO INTUITIVO
PROCESO SUBCONSCIENTE
RELACIONES FENOMENOS
SIN INFORMACION OBJETIVA
PTO. INTUITIVO
CONOCIMIENTO EMPIRICO
BASADOS
OBSERVABLE
EXPERIENCIA PERSONAL
CATEGORIAS PENSAMIENTO
CONCLUSIONES SIGNIFICATIVAS
Comprendernos a nosotros mismos y a lo que nos rodea
Referencia:
Oscar Castillero Mimenza
.Psicología
y Mente
*.
Los 14 tipos de conocimientos*:
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