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Los desafíos de la evaluación por competencias en el ámbito educativo -…
Los desafíos de la evaluación por competencias en el ámbito educativo
¿Qué elementos incorporar al modelo o práctica evaluativa?
¿Qué se evalúa?
¿Con qué se evalúa?
¿Qué agentes están involucrado en la evaluación y con qué roles?
¿Cuáles son los pasos o etapas de la evaluación?
Encrucijada didactica
Evaluación por competencias
¿Qué tipos de evaluación integra este nuevo modelo?
¿Cómo expresar los resultados?
Hacer que la evaluación por competencias pueda y deba explicar esas relaciones del diseño con los resultados obtenidos para contribuir a la mejora continua de los aprendizajes .
