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La educación sumak kawsay en Ecuador 1, 2 - Coggle Diagram
La educación sumak kawsay en Ecuador
El diálogo intercultural como medio de educación
Impulsar el diálogo intercultural del modelo pedagógico y uso del espacio educativo
Diversidad cultural y respeto a las culturas que existen en el Ecuador
*consecución de la interculturalidad
Hacia una definición de conciencia del buen vivir
defiende que una educación preocupada por el futuro de la democracia
La capacidad de desarrollar un pensamiento crítico
La capacidad de imaginar con compasión las dificultades del prójimo
¿Qué hay que buscar para crear esa conciencia?
Justificación de una educación de calidad
Búsqueda constante y sistemática de la excelencia
Fundamentos de pedagogías para el sumak Kawsay
Metodologías educativas que sean didácticas
Describe el derecho a la educación
fomentando la dialéctica sobre finalidades de la educación en Ecuador
El reconocimiento del ser humano como realidad compleja
*Se centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo holístico
La educación es un derecho
Perfección intelectual, moral y religiosa según la ley natural
El derecho a la educación intercultural en Ecuador
*Ley Orgánica de Educación Superior
*Ley Orgánica de Educación Intercultural
*Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural
*Plan Nacional del Buen Vivir 2013-2017
La evolución a una conciencia ecológica del buen vivir desde la complejidad
*La Pacha Mama como sujeto de derechos
Garantizar los derechos de la naturaleza
Promover la sostenibilidad ambiental territorial y global
