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ORGANIZACION DE LOS DATOS - Coggle Diagram
ORGANIZACION DE LOS DATOS
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
Frecuencia acumuladas(F¡)
Son aquellas que se obtienen de las sumas sucesivas de las fi que integran cada una de las filas de una distribucion de frecuencia.
Frecuencia relativa (h¡)
Es aquella que resulta de dividir cada una de las frecuencias absolutas entre el
número total de datos.
Frecuencias absoluta (f¡)
Es el número de veces que se repite un determinado valor de la variable.
Frecuencia relativa acumulada(H¡)
Es aquella que resulta de dividir cada una de las frecuencias acumuladas entre
número total de datos.
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS ABSOLUTAS
Es la representación estructurada en forma de tabla de toda la información que
se ha recogido sobre la variable que se estudia.
Es una tabla que presenta de manera ordenada los distintos valores de una variable y sus correspondientes frecuencias.
COMPONENTES DE UNA DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS DE CLASES
Punto medio o Marca de clase.
Es la semisuma del límite inferior y
superior de una clase.
Amplitud , Longitud o Tamaño del Intervalo
Los intervalos de clases pueden ser de tres tipos: Clases de igual tamaño, clases de tamaños desiguales y clases abiertas.
Clase o Intervalo de clase.
Son divisiones o categorías en las cuales se agrupan un conjunto de datos ordenados con características comunes. Para organizar los valores de la serie de datos hay que determinar un número de clases que sea conveniente.
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS AGRUPADAS
Es aquella distribución en la que la disposición de los datos estadísticos se encuentran ordenados e clases y con la frecuencia en cada clase.
Los datos originales de varios valores adyacentes de conjunto se combinan para formar un intervalo de clase.
El número de intervalos de clase se toma entre 5 y 15 dependiendo de los datos.
Cada observación debe estar incluida en una y solo una clase o intervalo.
El valor más pequeño y más grande deben entrar en la clasificación.
No deben existir brechas o vacíos entre clases sucesivas.
Los intervalos no se deben sobreponer.
En la medida de lo posible, se debe utilizar la misma amplitud para todos los intervalos.