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Orientación educativa - Coggle Diagram
Orientación educativa
.Estilos de aprendizaje
Basado en David A. Kolb y Robert J. Sternberg
Estilo Visual
Aprenden mejor cuando leen o ven información
Estilo auditivo
Aprenden mejor cuando reciben las explicaciones en forma oral
Estilo Kinestésico
Aprenden cuando hacen cosas como experimentos o proyectos
Tipos de estudiantes
Basado en David A. Kolb
Estudiantes Activos
Se involucran en lo que hacen, actúan y luego piensan
La pregunta es ¿Cómo?
Estudiantes reflexivos
Analizan sus experiencias desde distintas perspectivas
La pregunta es ¿Porqué?
Estudiantes teóricos
Piensan de manera secuencial, analizan y sintetizan
La pregunta es ¿Qué?
Esudiantes paragmáticos
probar ideas, técnicas y teorías nuevas.
La pegunta es ¿Qué pasaría si...?
Estilos del pensamiento
Robert J. Sternberg
Creativo
Es autónomo
Crítico
Problemas preestructurados
Implementador
Ejecutivo
Sigue lo implementado
Orgulloso
Evaluador
Analítico
Mal informado
Juzga su alrededor
Gimnasia cerebral
Estimula y desarrolla habilidades y capacidades de el cerebro y el cuerpo
Cerebro
Hemisferio Derecho
Inteligencia Kinestésica
Inteligencia visual
Inteligencia viso-espacial
Inteligencia musical
Hemisferio Izquierdo
Inteligencia Lingüística
Inteligencia Lógica
Inteligencia Matemática
Cuerpo
Movimientos corporales sencillos para la conexión de los hemisferios del cerebro
Ejercicios
Usar la mano no dominante
Leer en voz alta
Cambiar las cosas de lugar
Aprendizaje significativo
Psicologo Davis Ausubel
psicología constructiva
Aprendizaje significativo (Cambio cognitivo)
Desarrollar la metacognición
Memoria a largo plazo
Participación activa
Aprender a aprender
Conocimientos previos adquieren nuevos (Cambio cognitivo)
Otros aprendizajes
Mecánico
Circunstancial
Memorístico
