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Fundamentos de la Psicología Org. image Nicole Barreto 4ACH-G1 -…

- - - - Incluye todas aquellas teorías que se centran en el estudio de la mente humana para comprender cómo:
        
        Procesar y
        
        la información en la memoria.
        
        Es decir
        
        El objetivo principal del cognitivismo es descubrir cómo la mente humana es capaz de pensar y aprender.
        
        Este modelo de teorías asume que el aprendizaje se produce a partir de la experiencia.
        
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        almacenar.
        
        Interpreta,
    - - Se basan en una estrategia en que están implicados procesos neurológicos y lingüísticos.
        
        Los cuales:
        
        Han sido preparados previamente por el sujeto, con el fin de mejorar internamente y en su relación con los demás.
        
        Técnicas más utilizadas en PNL.
        
        Órdenes encubiertas.
        
        Referencia interna o externa.
        
        Rapport.
        
        Accesos oculares.
        
        Ilusión de alternativa.
        
        La fisiología.
        
        Anclaje.
        
        Visual/auditivo/kinestésico.
        
        Cambio de creencias y potenciación de la identidad.
    - - El valor de la PNL reside en su capacidad de proporcionar al profesional o al cliente opciones conscientes y flexibilidad de conducta en lo referente a
        
        Motivación, mejoras, toma de decisiones, aprendizaje, comunicación, creatividad y desarrollo emocional.
        
        Preparación de entrevistas.
        
        Desbloqueo de negociaciones.
        
        Establecimiento de sistemas de comunicación claros y convincentes.
        
        Cambio de actitudes de insensibilidad.
        
        Preparación y desarrollo de la formación.
        
        Aplicaciones en procesos de selección y evaluación real de candidatos.
        
        Motivación y persuasión entre compañeros y directivos.
        
        Resolución de conflictos terminales y de personalidad.
        
        Coordinación de encuentros y reuniones de negocios o/y políticas dirigidos a influir en programas o decisiones.
    - - Modelo de comunicación que se centra en:
        
        identificar y usar modelos de pensamiento
        
        que influyan
        
        En comportamiento de una persona como una manera de
        
        mejorar la calidad y
        
        la efectividad de la vida.
        
        Steve Bavister y Amanda Vickers (2014).
      - Lingüística: la actividad neurológica y la organización de las estrategias operativas son exteriorizadas a través de la comunicación en general y del lenguaje en particular.
      - Programación: hace referencia al proceso que sigue nuestro sistema sensorial para organizar sus representaciones creando así sus estrategias operativas.
      - Neuro: ya que toda acción o conducta es el resultado de una actividad neurológica.
    - - El conductismo es una escuela psicológica que se desarrolló en los años 50 de la mano de pensadores como John B. Watson, Ivan Pavlov y BF Skinner.
        
        Los conductistas creen que la observación del comportamiento es la clave para la psicología.
        
        El comportamiento humano puede ser entendido mediante el examen de la relación entre:
        
        los estímulos y
        
        las respuestas.
        
        El conductismo sigue teniendo una gran influencia a día de hoy.
    - - Estudio de la persona como un todo y parte de la idea de que los seres humanos somos innatamente buenos.
        
        se centra en ayudar a las personas a desarrollar todo su potencial,
        
        Las principales ideas de esta corriente psicológica son:
        
        Se le asigna una importancia esencial al individuo, a la libertad personal y al libre albedrío.
        
        Se centra en la experiencia consciente.
        
        Se da importancia a todo lo relacionado con la naturaleza humana.
        
        En esta rama han destacado nombres como Abraham Maslow y Carl Rogers.
        
        Maslow fue el creador de las llamadas “pirámides de Maslow” de las necesidades humanas.