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TIPOS DE CONOCIMIENTO, Martinez Gonzalez Edgar Enrique- 3° "A"…
TIPOS DE CONOCIMIENTO
Conocimiento empírico
El conocimiento empírico es aquel que se adquiere a través de la observación y la experiencia personal y demostrable, sin que sea necesario aplicar algún método de investigación o estudio.
Aprender el idioma materno, se hace por la completa experiencia: el niño va conociendo las palabras en el ámbito de su hogar.
Los remedios caseros, populares en la antigüedad o en muchas zonas de escasos recursos, se sustentan en una gran cantidad de experiencias exitosas, más que en saber cómo actúan.
Antes de que existiera la meteorología, las personas ya sabían que cuando se juntaban muchas nubes de color oscuro, seguramente estaba por llegar la lluvia.
Conocimiento directo
Es un tipo de conocimiento que se adquiere tras la experiencia directa con un objeto o situación. Se obtiene por medio de los sentidos, por tanto, está sujeta a la interpretación personal.
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Conocimiento intuitivo
Es un tipo de conocimiento que se obtiene a partir de un proceso de razonamiento tras el cual se percibe una idea o hecho, sin que sea necesario un conocimiento previo o la comprobación de su veracidad.
En situaciones de riesgo, el conocimiento intuitivo nos brinda una ventaja de supervivencia, permitiéndonos una reacción inmediata o un segundo de duda antes de emprender una acción. Por ejemplo, cuando nos ofrecen un trago y algo nos dice que no nos lo tomemos, puede ser nuestra intuición deduciendo algo extraño en el entorno y alertándonos del peligro.
Cuando hemos desempeñado una tarea durante mucho tiempo, o estamos familiarizados con algún tipo de actividad que se nos da con facilidad, es más común observar el conocimiento intuitivo aparecer: estamos tan acostumbrados a la tarea, que si nos plantean otra diferente, podemos aplicar sus patrones a la nueva y deducir cosas antes de que se nos expliquen.
La empatía en muchas ocasiones opera en base a conocimientos intuitivos, cuando nos permite saber el estado anímico de una persona sin que la conozcamos de antemano, o sin que haya manifestaciones explícitas de sentimentalidad (llanto, gritos de dolor, etc.).
Conocimiento indirecto
Se trata del conocimiento que se obtiene a partir de otras informaciones que se posean, por lo que no se hace necesario estar frente del objeto sobre el cual se hace referencia.
Si una persona no sabe que el fuego quema, este podría intentar tocarlo, cuando el fuego lo queme, este no volverá hacer el proceso, es decir, se tuvo un aprendizaje.
Todos pueden afirmar que la madera flota en agua, aunque no sepan la razón del proceso.
Al observar el cielo, si las nubes son oscuras, se puede asumir que lloverá.
Conocimiento religioso
Es un tipo de conocimiento basado en un dogma, fe o creencias de las personas, cuyos datos se consideran verdaderos y son aceptados sin cuestionamientos de ningún tipo, más allá de que no se pueda demostrar su veracidad o falsedad.
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La mezcla de culturas ha hecho que en un mismo país puedan relacionarse varias religiones, por ejemplo: el judaísmo y el catolicismo.
Conocimiento matemático
El conocimiento matemático tiene que ver con la relación entre los números y las representaciones exactas de la realidad. Se caracteriza por presentar un tipo de racionamiento abstracto y lógico, establecer fórmulas matemáticas y relacionarse con el conocimiento científico.
Problemas de cambio. Juan posee 10 caramelos. Daniela le da 5 caramelos más. ¿De cuántos caramelos dispondrá ahora Juan?
Problemas de combinación. Si Juan tiene 7 caramelos y Daniela 9. ¿De cuántos caramelos disponen entre los dos?
Resolución de problemas. El mecanismo utilizado en las operaciones implica los fundamentos de espacio y orientación. Así es como los números se escriben de izquierda a derecha, pero las operaciones se pueden calcular de derecha a izquierda. Dichos problemas matemáticos se presentan de tres maneras diferentes.
Conocimiento lógico
Es el tipo de conocimiento que se basa en la compresión coherente de ideas que se relacionan y que generan una conclusión. Se caracteriza por ser deductivo, aplicar el pensamiento lógico y comparativo, así como, conllevar a posibles soluciones.
Los acertijos. Son célebres los acertijos zen orientales, en los que el maestro no ponía a prueba la capacidad deductiva del alumno, sino su lógica para pensar por propios medios la respuesta a un acertijo irresoluble.
Las matemáticas. Todo ejercicio matemático, del tipo que sea, pone en práctica el pensamiento lógico-formal.
Los puzzles o rompecabezas. El armado de rompecabezas constituye un fuerte ejercicio del pensamiento lógico y abstracto, en el que se deben considerar formas, colores y relaciones.
Conocimiento cientifico
Se trata de un tipo de conocimiento que se caracteriza por presentar de manera lógica y organizada la información acerca de fenómenos demostrables. Por tanto, se apoya en teorías, leyes y fundamentos a fin de comprobar el análisis y la validez de la información.
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Determinación de las propiedades del agua, como la cohesión y la capilaridad.
Teorema de Pitágoras, sobre las relaciones de los lados de un triángulo rectángulo.
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