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Propuesta de Investigación Pedagógica - Coggle Diagram
Propuesta de Investigación Pedagógica
Definición Integral
Objetivo y Beneficio: Un proceso efectivo de planeación estratégica no servirá de mucho sino se establece en
algún momento los objetivos específicos.
Prospectiva Constructivista: La intención de planear pude concretarse en una evaluación de las actividades que se están realizando actualmente en una organización y una determinación si se necesita o no más diferentes planes.
Definición del problema: diseñar
un futuro deseado e identificar la forma para lograrlo.
Minimizar debilidades y maximizar potencialidades: La mejor planeación tiende a realizarse en las organizaciones con las mejores
direcciones.
Debilidades y ameazas
Monitoreo: La palabra control se utiliza aquí en le sentido de control directivo que busca asegurar
que el desempeño esté conforme con los planes.
Análisis constante: Las estrategias deben evaluarse en términos de su credibilidad, la cual por supuesto dependerá fuertemente de las potencialidades, debilidades personales y perspectivas futuras.
Proacción: El conjunto de técnicas de planeación contiene una gran variedad de métodos para
ayudar a los directores a tomar decisiones.
Definición de responsabilidades: A pesar de que no hay una seguridad de que esto suceda, la planeación estructurada tratada, promete la posibilidad de uno pueda influir en su propio futuro.
Fortalezas y oportunidades
Jerarquía de objetivos: Un valor establece para una persona una norma, sobre la cual se basan las decisiones
que se toman.
Beneficios proyectados: En empresas muy pequeñas las expectativas de las personas dentro de la misma son
dominadas por los intereses del director.
Alternativas de contingencia: debería eliminar el maniobrar en forma torpe, la
inseguridad y los retrasos de tiempo a producir la respuesta necesaria a una emergencia.
Requerimientos: especificar el momento clave o señales de advertencia acerca de la inminencia de un evento, para el cual se había desarrollado el plan.
Evaluación de Estrategias
Retroalimentación: La cantidad de participación que es posible y deseable difiere entre los niveles directivos
y los individuos involucrados.
Informes: La esencia de una buena planeación es tomar planes a largo plazo y convertirlos en presupuestos cuantitativos
Tiempos y movimientos: Los directores deben supervisar continuamente el sistema de planeación para mantener
un alto resultado del mismo.
Re planeación: Los planes estratégicos deben realizarse y revisarse por lo menos dos veces al año.
Deben ser factibles.