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Pensar la educación ciudadana en el México de hoy María Inés Castro López*…
Pensar la educación ciudadana en el México de hoy María Inés Castro López* y Azucena Rodríguez Ousset
Educación ciudadana
distintas perspectivas
política, filosófica, ética, histórica, pedagógica, psicológica, etc.
diversas problemáticas
la pobreza, la globalización, la democracia, la violencia, la interculturalidad, la conformación de identidades, etc.
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Ciudadano
miembro de una comunidad política organizada, tiene una larga tradición en la cultura occidental desde la antigüedad
Hubo etapas en las que se avanzó en el logro de nuevos derechos tanto civiles como políticos y sociales
El logro de una ciudadanía plena "es algo cuyo horizonte es siempre inestable, ya que el cambio societal y la misma conquista de algunos derechos generan nuevas demandas y aspiraciones, mientras que la eficacia para tutelar aquellos derechos ya conquistados jamás se pueden dar por sentados" (O' Donnell, cit. por Ackerman, 2007: 17);
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En el momento actual, bajo un concepto amplio e inclusivo de sociedad civil, se conjuntan en el país movimientos y asociaciones sin fines de lucro que responden a denominaciones, orígenes y finalidades diferentes: organizaciones de la sociedad civil (OSC) derivadas de agencias internacionales, de cúpulas del poder político o de grandes empresas
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