Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL, image - Coggle Diagram
EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL
¿Qué aprendizajes evaluamos en educación inicial?
La evaluación se caracteriza
Por la valoración de los niveles de logro de las competencias.
Que están agrupadas en los distintos campos formativos que están contenidos en el programa.
LAS DIMENSIONES
DIMENSIÓN PROCEDIMENTAL
Tiene que ver con el SABER-HACER
DIMENSION ACTITUDINAL
Comprenden valores, actitudes, normas. Estos contenidos se aprenden integradamente con los otros dos.
DIMENSION CONCEPTUAL
Tiene que ver con el “saber qué
¿Qué se evalúa?
El proceso de evaluación permite verificar el cumplimiento de los objetivos educativos
Y busca comprobar que se ha producido el aprendizaje previsto
¿Cómo evaluar a los niños de educación inicial?
TÉCNICAS
Entrevista
Observación.
Análisis de contenido.
Pruebas de desarrollo
ESTRATEGIAS
Lista de cotejo.
Cuaderno de campo.
Los registros anecdóticos
Fichas de observación.
Trabajo elaborado por el estudiante
METACOGNICIÓN
Es tomar conciencia de lo que aprendemos y como aprendemos.
AUTOCONOCIMIENTO COGNITIVO
REFLEXIÓN SOBRE PROPIO APRENDIZAJE
