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1933, -Elevación de rango de la Universidad del país. …
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-Don Ponciano Leiva fundó el Colegio San Carlos en Santa Rosa de Copán y el Colegio La Independencia en Santa Barbara. -Estructuración del sistema educativo en los niveles primario, secundario y superior. -Crearon las primeras escuela especializada y desarrollo un vasto programa.
Emisión del primer código de Instrucción Pública. -Fundación de las secciones de educación norma en las escuelas secundarias.
Instalacion del MInisterio de Educación Pública. -Realización del primer censo escolar, las primeras biblioteca y sus normas.
- Emisión del primer Reglamento General de Instrucción Primaria.
Crearon concursos de perfeccionamiento del magisterio nacional, e impulsó la cultura física y la educación musical.
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La escuela de Ensayo puso en práctica el método de los centros de interés, y desarrolló el programa de Maestros Asociados - Alfabetización de adultos en poblaciones rural y urbana.
Matrícula de 35,000 adultos en escuelas nocturnas. -Se fundó la primer escuela rural.
Se define una clasificación de la educación así;educación preescolar, educación primaria, educación de adultos , extraescolar , educación media y educación superior.
La Universidad Nacional Autónoma de Honduras recibe su autonomía y se crea la Escuela Superior de Profesorado" Francisco Morazán"
Se concreta la primer etapa de la reforma de la educación media con la creación del ciclo común de cultura general.
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Emisión de la Ley Orgánica de Educación, se continúa con la revisión y reforma de los planes y programas de estudio de la educación primaria a través de COREPLA.
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**Integrantes: Sor María Leonor Esmeralda García Pérez. Yarely Faviola Herrera Vilchez.
**Catedrática: Lic.Sandra Liz Irías
Didáctica en la Enseñanza del Español
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Surge la primera institución de segunda enseñanza del país con el nombre de Colegio Tridentino de Comayagua.
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Inicia la implementación de un nuevo modelo educativo.
Escuela Morazánica, la cual formaba parte del Plan Nacional de Desarrollo Educativo.
Se incorporó en la estructura del sistema educativo nacional el nivel de educación básica, ampliando de seis a nueve grados, lo que conlleva una profunda transformación curricular en cuanto a contenido y materiales educativos.
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