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JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES, ESTUDIANTE: MARIO UWIJINT - Coggle…
JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES
JUEGOS: PALO ENCEBADO
Palo encebado es una atracción popular, gran concurrencia de niños, jóvenes, adultos.
DESTREZAS
Motricidad gruesa, agilidad, rapidez, fuerza coordinación, ubicación espacial,
RECURSOS
Palo de eucalipto, tierra, regalos, frutas, manteca, música.
ACUERDOS
Todos trepan sin cuerda, sin limpiar la grasa. Respetar un turno por participante.
VALORES
Respeto, colaboración, solidaridad.
SE JUEGA
Trepar un tronco de madera plantado en el suelo.
JUEGOS:EL TROMPO
Tradicionalmente se elaboraba de cerote, madera de los páramos.
RECURSOS
Espacio delimitado, trompos, piola.
ACUERDOS
Respetar el turno de lanzamiento.
Hacer bailar el trompo.
Apuntar al objeto del círculo.
DESTREZAS
Precisión, coordinación, creatividad, percepción.
VALORES
Respeto colaboración.
SE JUEGA
Hacer girar o bailar al trompo tirando de la piola.
JUEGOS: LA RUEDA
Es un juego realizado con neumáticos usados u
otro tipo de material.
RECURSOS
Rueda, llantas, aro palo, área.
DESTREZAS
precisión, agilidad, equilibrio, motricidad gruesa y fina.
ACUERDOS
En la partida estar tras la línea de salida.
Salir a la señal.
Llegar a la meta.
VALORES
Respeto, colaboración, dominio propio.
SE JUEGA
La rueda debe girar con un palo o con la mano en varias direcciones.
JUEGOS: LA RAYUELA
Juego tradicional, se dibuja en el piso diferentes formas.
RECURSOS
Piso, pedazo de ladrillo, tiza, pintura.
DESTREZAS
Desarrolla la motricidad gruesa, coordinación viso motora, equilibrio, precisión, orden.
ACUERDOS
Pierde el turno cuando:
Falla al lanzar el tejo o ficha al cajón que le toca.
Pisa la línea de salida al lanzar el tejo o ficha.
Pisa la línea al recorrer la rayuela.
VALORES
Respeto, colaboración, dominio propio.
SE JUEGA
Se dibuja en el piso dos columnas de cuadros que representan los días de la semana.
JUEGOS: DE CANICAS
El objetivo por lo general es golpear a
otra bola o canica.
DESTREZAS
Desarrollo de la motricidad fina y gruesa precisión, coordinación, creatividad,
VALORES
Respeto, colaboración, dominio propio.
RECURSOS
Bolas, tierra o arena, un trozo de madera.
ACUERDOS
Respetar el turno.
Llegar lo más cerca al objetivo.
Si el contrario topa tu canica pierdes.
SE JUEGA
Para jugar canicas se prefiere una superficie de tierra.
JUEGOS: EL ELÁSTICO
Este juego se lo practica en los patios, como un pasatiempo entre los niños y niñas.
RECURSOS
Elástico grueso de 3 a 5 metros de largo, amarrado en sus puntas para unirlo.
DESTREZAS
Desarrolla la agilidad, coordinación, ubicación temporal, reproducción.
ACUERDOS
Ejecutar los saltos y movimientos en orden.
Respetar el turno de participación.
Si falla pierde el turno.
VALORES
respeto, la colaboración.
SE JUEGA
En un principio se jugaba con soga, luego se le cambio con elástico
JUEGOS: LOS ZANCOS
Este juego tradicional lo practicaban tanto niños, jóvenes y adultos en reuniones de familias o fiestas de barrios.
RECURSOS
Palos de 1,50 m de largo, de 2 por 2 de ancho, tacos de 15 a 20 cm de ancho.
DESTREZAS
Desarrolla la coordinación viso motora, el equilibrio, fuerza, motricidad fina y gruesa, introyección.
ACUERDOS
Se debe respetar: la línea de partida, la demarcación del recorrido y superar los obstáculos.
VALORES
Desarrollo del respeto, discernimiento.
SE JUEGA
Es un juego de competencia con obstáculos, se realiza el recorrido sin bajarse de los zancos.
ESTUDIANTE: MARIO UWIJINT