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Aprendizaje y memoria, Rosa Isela Ruiz Díaz
No. de lista 37,…
Aprendizaje y memoria
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Teorías del aprendizaje
Condicionamiento clásico
Ocurre cuando un estímulo que produce una respuesta se aparea con otro estímulo que inicialmente no producía una respuesta por sí mismo
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Repetición
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Aplicación: Variar la forma en que se presenta el mensaje básico puede disminuir este problema de que los consumidores ya no le pongan atención a la publicidad por ser repetitiva.
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Teoría cognoscitiva
Considera que las personas usan de forma activa la información del mundo que les rodea para dominar su entorno.
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Memoria
Implica un proceso en el que se adquiere y almacena información durante un tiempo, de manera que esté disponible cuando se requiera
Sistemas de memoria
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Memoria de corto plazo: almacena información durante un periodo limitado, y posee una capacidad limitada.
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Codificación de información: la información nueva que asociamos con otra información que ya existe en la memoria, tiene mayores posibilidades de ser retenida
Proceso de aprendizaje
Reconocen nombres de marcas y tararear canciones publicitarias de productos que ni siquiera utiliza, se conoce como aprendizaje incidental.
Cambio relativamente permanente en la conducta, provocado por la experiencia
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Referencia:
Solomon, M. (2008). Comportamiento del consumidor. México: McGraw-Hill