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ESTRATEGIAS QUE INCIDEN EN LOS PROCESOS DE DEMOCRATIZACIÓN DE LA ESCUELA.…
ESTRATEGIAS QUE INCIDEN EN LOS PROCESOS DE DEMOCRATIZACIÓN
DE LA ESCUELA.
INTEGRANTES
Jorge Jimbicti :
Mariana Morocho
Estrategias para la construcción de estructuras y procesos de democratización escolar
Buscar una metodología para que los alumnos puedan entender de lo mejor manera.
Crear aulas ambientes para una mejor visibilidad, con alternativas intercultural.
La estrategia busca una alternativa para alcanzar un objetivo para el desarrollo educativo
El proceso de democratización de la escuela
Crear estructuras de participación innovadora a la realidad educativa.
La escuela tiene una estructura organizativa para poder obtener una educación de calidad y calidez.
La educación democrática significa respetar la participación individual o colectiva.
Favorecer una cultura colaborativa
En la escuela debe aumentar la cultura y respetar la autonomía , valor y la creatividad individual
Debe existir el respeto, tolerancia y empatía, donde el profesorado debe aprender a tomar decisiones escuchando todos por iguales sin distinción alguna de grupos o nacionalidades.
Se debe valorar y armonizar las culturas de cada nacionalidad dentro del saber educativo o en el aula.
Luchar contra la exclusión y valorar la diversidad como fuente de mejora
Debe existir una verdadera interculturalidad participativa que sea incluyente.
Valorar los principios filosóficos de los saberes y conocimientos etnicos.dentro del aprendizaje para generar una dinámica educativa dentro del aula.
Debe existir un clima de unidad interdisciplinar e intercultural, juntos para elevar la igualdad de participación sin distinción ajena, de esa manera demostrar la practica educativa..
Redefinir un conjunto de valores democráticos
La escuela debe estar organizada democráticamente que permita la participación sin exclusión.
Buscar una metodología de enseñanza cívica y participativa democrática.
Dinamizar los los valores culturales como parte de la democracia para que sean insertados dentro del currículo.
Facilitar la participación y toma de decisiones de la comunidad
Debe existir una alternativa en la toma de decisiones sin mirar grupos sociales o comunitarios
La comunidad educativa es el organismo encargado de enseñar la participación de los actores sociales en la toma de decisiones.
Permite vivir una democracia activa
Desarrollar procesos autoformativos sobre participación democrática
No puede imponerse el rspeto por el otro.
Formar en pensamiento para la democracia.
La participacion democratica permite la actitud ante la vida que establece mediante acuerdos.
Investigación-acción participativa como estrategia para la mejora, el empoderamiento y la autodeterminación
La unidad del aprendizaje es la comunidad y su entorno local.
Para poder participar en la escuela significa comprometerse con la comunidad para opinar, colaborar, criticar, decidir y exigir como ,protagonista.
Para que exista un mejor proceso democrático debe que existir la participación de las personas.
Desarrollar proyectos compartidos entre el centro educativo y su territorio
Un centro educativo trabaja desde una orientacion inclusiva, intercultural y democratica pretende transformar el contexto educativo.
La clave para la transformacion es el dialogolo igualitario con la comunidad educativo.
Se prometen crear iniciativas para crear de procesos de participacion integrados en organos.
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