Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PENTAKSIRAN DALAM BILIK DARJAH (PBD), FARAH NAZIRAH BT ROSLAN PPDP SN1620 …
PENTAKSIRAN DALAM BILIK DARJAH (PBD)
KONSEP PBD
Pentaksiran yang berlaku sepanjang Pdpc untuk semua mata pelajaran
Bertujuan untuk melihat perkembangan kemajuan murid dalam pembelajaran
Semua mata pelajaran yang telibat adalah subjek KSSR dan KSSM
Pelaksanaan berterusan dari Darjah 1 - Darjah 6 di sekolah rendah dan dari Tingkatan 1 - Tingkatan 5 di sekolah menengah
TUJUAN PBD
Mengesan perkembangan murid secara menyeluruh
mengenal pasti kekuatan dan kelemahan murid dalam
pembelajaran
Mengetahui keberkesanan pengajaran
Merancang dan mengubah suai kaedah pengajaran
Mengambil tindakan susulan yang sesuai dengan serta
merta
CIRI - CIRI UTAMA PBD
Dirancang oleh guru
Bersistem
Formatif dan Sumatif
Pelbagai kaedah
Berasakan kriteria
Menekankan perkembangan individu
Mengesan Perkembangan Pembelajaran Secara Menyeluruh
Membolehkan tindakan susulan
Menggalakkan pentaksiran kendiri dan pentaksiran rakan sebaya
ASPEK YANG DITAKSIR
Pengetahuan
Kemahiran berfikir
Kemahiran berbahasa
Kemahiran mengira
Kemahiran belajar
Kemahiran bersosial
Kemahiran manipulatif
Kemahiran amali
Kemahiran kinestatik
Kreativiti
Kesihatan dan kecergasan
Amalan nilai murni
Sikap
FARAH NAZIRAH BT ROSLAN PPDP SN1620