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EL CONCEPTO EMERGENTE DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA Y DESAFÍOS PARA LA…
EL CONCEPTO EMERGENTE DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA Y
DESAFÍOS PARA LA FORMACIÓN EN GESTIÓN
Orígenes e importancia de la formación para la gestión de
instituciones educativas
La importancia de la formación profesional para la gestión de instituciones educativas fue
Descubriéndose paulatinamente en diferentes países
Decidieron establecer políticas generales
orientadas hacia la oferta de oportunidades de formación específica para la gestión
Francia, Inglaterra, Suecia y posteriormente España
No hay preparación
No han tenido la oportunidad de recibir
una formación específica previa para la gestión;
Concepto Emergente de Gestión Educativa Estratégica
Conceptos Básicos de Administración, Organización y Gestión
Gestión
Gestión escolar
Función centrada en la cultura organizacional y la acción educativa y social de las escuelas
No es una construcción
arbitraria y aislada;
Pertenece a un ámbito social específico
Acciones relacionadas entre sí, que comprende el equipo directivo de una escuela para promover y posibilitar la consecución de la intencionalidad pedagógica.
“management”
Movimientos y decisiones
del personal directivo o de gerencia
Juan Carlos Tedesco
Proceso que abarca todo lo que concierne a los procesos educativos, tanto administrativos y social, como laboral y pedagógico
Proceso dinámico
Vinculación entre ámbitos de la administración convencional con los de la
estructura de la organización,
Competencias básicas para la gestión educativa estratégica
Conjunto de principios y criterios que le permitieron establecer diez competencias
básicas para la gestión educativa estratégica
Cambio de paradigmas en los sistemas
educativos.
Identificación del movimiento de la administración convencional,
Generación de espacios para el desarrollo del liderazgo
Comunicación efectiva en las organizaciones educativas.
Delegación de autoridad.
Negociación de conflictos.
Planteamiento y resolución de problemas.
Visión prospectiva y función anticipatoria de la gestión educativa.
Trabajo en equipo y colaboración interinstitucional.
Participación social y respuesta interactiva a la demanda educativa
