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Bases Epitesmologicas y Metodológicas de la Construcción del Lenguaje -…
Bases Epitesmologicas y Metodológicas de la Construcción del Lenguaje
Manifestación del Lenguaje
las manifestaciones del lenguaje son:
LA ORAL:es la primera y la principal del lenguaje, es la forma viva y espontanea y abierta de decir las emociones.
LA ESCRITA:sustituye y depende de la manifestación oral funciona como la traducción de los signos orales y visuales
LA MÍMICA
:
es la manifestación de gestos faciales y manuales que pueden ser informativos o expresivos
FUNCIONES DEL
LENGUAJE
FUNCIÓN EMOTIVA
Se trata de expresar las emociones y sentimientos que se pueden tener las personas
FUNCION CONATIVA
es donde las personas realizan preguntas
FUNCIÓN REFERENCIAL
esta función es para referenciar o informar algún dato narrativo.
FUNCIÓN METALINGUISTICA
esta función es para hablar y dar a conocer el mismo lenguaje
FUNSION POETICA
esta función esta orientada al goce y entusiasmo del lenguaje
ETAPAS DEL LENGUAJE
ETAPA PRELINGUISTICA
Es la etapa donde el niño se prepara adquiriendo sus habilidades
etapa motora-sensorial
etapa preoperacional
etapa concreta-operacional
etapa formal-operacional
LAS COMPETENCIAS DEL LENGUAJE
Competencia Textual. se refiere a los mecanismos que garantizan coherencia y cohesión en los enunciados y en los textos .
La competencia gramatical (también llamada competencia lingüística) es la capacidad de una persona para producir enunciados gramaticales en una lengua, es decir, enunciados que respeten las reglas de la gramática de dicha lengua en todos sus niveles
COMPETENCIA SEMANTICA Se refiere a la capacidad de reconocer, usar los significados y el léxico de manera pertinente según el contexto comunicativo.
La competencia literaria se dirige a la comprensión y valoración del fenómeno estético del lenguaje que se da a través de la literatura
La competencia poética se refiere a la capacidad de crear, mediante la imaginación, mundos posibles en el campo de la narrativa, el teatro y la poesía lírica.
