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desenvolvimento humano - Coggle Diagram
desenvolvimento humano
piaget
forneceu referenciais aproximados sobre o que esperar da criança em varias idades
ajudou educadores a elaborar curriculos apropriados aos diversos niveis de desenvolvimento
3 processos inter-relacionados
organizaçao
adaptaçao
assimilaçao
acomodaçao
equilibraçao
4 estagios do desenvolvimento cognitivo
sensório-motor
os bebes aprendem sobre si mesmos e sobre o mundo mediante suas atividades sensoriais e motoras
respondem por meio de reflexos e comportamento aleatorio a crianças orientadas para uma meta
pré-operatório
nao desenvolveu operçoes mentais logicas
liguagem do jogo imaginativo
vinculam eventos que podem ou nao ter logica
operatório
consegue resolver problemas
estabelece relação de causa-efeito, inicio-meio-fim
regras nao podem ser mudadas
pensamento logico
operatório formal
pensam abstratamente
raciocina sobre hipoteses
pensa sobre possibilidades
raciocinios mais complexos sobre questoes morais
desenvolvimento moral
anomia (0a5 anos)
fora do desenvolvimento moral
incompreensibilidade da obrigaçao moral
ausencia de regras
regras sao obedecidas pelo habito e nao por consciencia
heteronomia (5 a 12 anos)
moral baseada pela autoridade e obediencia
interesse em participar das atividades coletivas e regradas
a "lei" é inquestionavel
autonomia (a partir dos 12 anos)
moral baseada no respeito mutuo
capacidade de analisar criticamente e obrigatoriamente as normas
desenvolvimento moral
maturaçao
experiencia
interaçaos social
regulaçao