Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ความเป็นครูมืออาชีพ “จิตวิญญาณความเป็นครูมืออาชีพ” - Coggle Diagram
ความเป็นครูมืออาชีพ
“จิตวิญญาณความเป็นครูมืออาชีพ”
ความหมายของจิตวิญญาณ
จิตขั้นสูงสุดเป็นคุณค่าและ จติ สานกึ แห่งความดี จติ ท่ลี ดความเห็นแก่ตัว เห็นแก่ผอูื้่น จติ ที่ เกี่ยวกับความยืดมั่น ถือมั่นในตัวตน ความดีความชั่วต่าง ๆ จิตใน ส่วนที่จะเข้าถึงสิ่งสูงสุดได้คือ นิพพานหรือพระผู้เป็นเจ้า
ความหมายของจิตวิญญาณความเป็นครู
จิตวิญญาณความเป็นครู มีท้งั ที่เป็นความรู้สึกนึกคิด และ การแสดงออก เป็นคุณลักษณะทางจิตและพฤติกรรมการ ทางานที่สะท้อนถึงการเป็นครูที่มีจิตวิญญาณ การมีจิต วิญญาณความเป็นครูเป็นคุณลักษณะที่สาคัญอย่างหนึ่ง ของครูมืออาชีพ หรือกล่าวได้ว่า ครูมืออาชีพจะมีจิต วิญญาณความเป็นครูหรือ “มีหัวใจของความเป็นครู” นั่นเอง
ความสาคัญของจิตวิญญาณความเป็นครู
หากครูเป็นครูด้วยจิตสานึกและวิญญาณของความเป็นครู อุทิศตน ปฏิบัติหน้าที่ครูด้วยความเมตตาและเสียสละ สิ่งที่ตามมาคือลูกศิษย์ซึ่ง เป็นเยาวชนที่ดี มีคุณธรรม และเติบโตไปเป็นผ้ใู หญ่ที่ด
คุณลักษณะของครูที่มีจิตวิญญาณความเป็นครู
1.คุณลักษณะส่วนตัว และการมีคุณธรรม จริยธรรม เช่น วิริยะอุตสาหะ เมตตากรุณา ซื่อสัตย์ มีเหตุผล เป็นต้น
2.การตระหนักรู้และ ปฏิบัติตนบนวิถีความ เป็นครู เช่น ทางาน เพื่อเด็ก ปฏิบัติตน ตามจรรยาบรรณ วิชาชีพครู เป็น แบบอย่างที่ดี เป็นต้น
3.รักและศรัทธาในวิชาชีพครู
4.ความเช่ยี วชาญ ในการสอน
5.การพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
ผลของการมีจิตวิญญาณความเป็นครู
1.ช่วยพัฒนาหรือยกระดับความคิด
และทักษะที่จา เป็นในการสอน
2.มีศีลธรรม คุณธรรม และมีความ
รับผิดชอบมากขึ้น.
3.มีความยืดหยนุ่ และเข้าใจใน
ความเปลี่ยนแปลงมากขึ้น
4.มองนักเรียนว่ามีศักดิศ์ รีความเป็น
มนุษย์และมีศักยภาพ
5.มีแรงจูงใจให้แสดงภาวะผู้นา
ออกมาเพมิ่ ขึ้น
6.มีความสุขและมีความภาคภูมิใจใน
อาชีพครู
7.ได้รับการยอมรับและความศรัทธา
จากผู้พบเห็น
จิตวิญญาณของความเป็นครู
Teachers Spirits
T หมายถึง การสอน (Teaching)
E ความกระตือรือร้น ความมีศรัทธาที่แรงกล้า (Enthusiasm)
A ผู้กระตุ้น (Activator)
C ผู้มีใจสงบเยอื กเย็น (Calm)
H ครูต้องมีสุขภาพดี (Health)
E มีความรู้เกี่ยวกับนิเวศวิทยา Ecology
R หมายถึง 3 Rs
S ครูต้องรู้จักสังเคราะห์ (Synthesis) สิ่งใหม่ ๆ
P ครูต้องมีความคิดเชิงบวก (Positive thinking)
I หมายถึง ครูต้องมีความคิดริเริ่ม (Initiative)
R เป็นผู้ที่น่านับถือ น่าเคารพยาเกรง (respectful)
I ครูต้องสร้างแรงบันดาลใจ (Inspiration) แกศิษย์
T ครูต้องมีความน่าไว้วางใจ เชื่อถือได้
(Trustworthiness)
S ครูต้องมีความเป็นหนึ่ง เดียวกัน (Sodality)
การพัฒนาให้มีจิตวิญญาณความเป็นครู
ความหมาย
ความพยายามในการเพิ่ม ระดับจิตสานึกและวิญญาณความเป็น ครูให้มีอย่ใู นบุคคลที่ประกอบอาชีพครู แนวทางในการพัฒนาควรเริ่มต้นจาก การสร้างศรัทธา
ศรัทธา
ศรัทธาต่อตนเอง
ศรัทธาต่ออาชีพครู
ศรัทธาต่อองค์กร
สรุป
การพัฒนาจิตวิญญาณของความเป็นครูคือการ เพ่มิ ระดับจิตสานกึ และวิญญาณความเป็นครูในบุคคลที่ ประกอบอาชีพครู ควรเริ่มต้นจากการสร้างศรัทธาใน อาชพี ครู จากนั้นก็พัฒนาจิตสานกึ และหน้าท่ขี องความ เป็นครู ซ่งึ เป็นเรื่องทางจริยศึกษาที่ต้องใช้เวลาฝึกฝน และปฏิบัติอย่างสม่าเสมอ การพัฒนาจิตวิญญาณของ ความเป็นครูประกอบด้วยการพัฒนาคุณธรรมสาหรับครู สองส่วน คือการพัฒนาคุณธรรมทางสติปัญญา และ พัฒนาคุณธรรมทางศีลธรรม