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Tutoría y Orientación Escolar
Definiciones
Pantoja (2013)
La educación es un proceso que conlleva en el alumnado una formación para la vida, lo cual la hace englobar a la orientación y la tutoría. Ambas van de la mano, pero contienen características diferenciadoras muy claras” (p.44).
Implica
Orientar
Cumplir de manera adecuada con el rol docente
Puede entenderse a la tutoría como la modalidad de la orientación educativa, inherente al currículo, que se encarga del acompañamiento socio - afectivo (Minedu, 2005)
Es un proceso interdisciplinario y transdisciplinario sustentado en los principios de intervención preventiva, desarrollo y atención a la diversidad del estudiante.
Comprende
La función tutorial, a cargo de los tutores
Departamento de Orientación, asume las funciones de gestionar el trabajo conjunto entre tutores y profesores en general
Equipo externo, que apoyan y asesoran el trabajo realizado
Características
Permanente
Acompañar constantemente al estudiante brindándole soporte y apoyo a lo largo de su etapa escolar.
Personalizada
Acompañar su desarrollo como persona y como estudiante, que sienta que se interesan por él o ella como ser humano, con sus fortalezas y debilidades.
Preventiva
Brindar herramientas para que puedan identificar las actividades que puedan ponerlos en riesgo.
Integral
Contribuir a formarlo en todas y cada una de las dimensiones de su persona
Cognitivo
Emocional
Fisico
Moral
Espiritual
Social
Formativa
Garantizar que los estudiantes adquieran habilidades, competencias, valores, capacidades que les permitan enfrentar las distintas situaciones de la vida cotidiana.
Dimensiones
Social
Área de cultura y actualidad
Conocer, reflexionar e involucrándose con situaciones de su entorno.
Área ayuda social
Sensibilizar ante las adversidades de los demás.
Área de convivencia democrática
Convivir bajo las normas y límites para llevar una convivencia justa y formativa.
Aprendizajes
Área académica
Guiar al estudiante en el ámbito de su rendimiento académico; reconoce logros y dificultades.
Área vocacional
Ayuda la elección de una ocupación, oficio o profesión según sus gustos y características.
Personal
Área personal-social
Desarrollo de una personalidad sana y equilibrada; actúa en su entorno social.
Área de salud física y mental
Adquirir estilos de vida saludables; corporales y mentales.
Modalidades
Grupal
La exploración y comunicación entre el grupo de estudiantes para escuchar
Pantear opiniones; según la necesidad.
Individual
Asesoría personal: brindando características, necesidades que sean de rasgos íntegros del estudiantes.
Ámbitos
Desarrollo de los aprendizajes
Procesos cognitivos; ayuda a identificar fortalezas y debilidad a trabajar con el estudiante.
Desarrollo social comunitario
Orientar el compromiso del estudiante como agente de cambio en su comunidad.
Desarrollo personal
Relaciones personales, relación con los demás, manejo de conflictos y prevenir diversos riesgos.
Familiar
Talleres, reuniones, jornadas para fortalecer los lazos entre familia y estudiante.
La acción tutorial
Objetivos
Para los docentes
Posibilitar las líneas comunes de acción con los demás tutores(as) y con el departamento de orientación
Coordinar con el equipo docente las respuestas a las dificultades de aprendizaje mediante refuerzo pedagógico
Coordinar el proceso evaluador y la información acerca del estudiante entre los docentes
Para las familias o tutores legales
Contribuir al establecimiento de relaciones fluidas con padres y madres
Implicar a los padres y madres en actividades de apoyo al aprendizaje y orientación de sus hijos(as)
Para los estudiantes
Contribuir a la personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje
Coordinar y hacer seguimiento del proceso de evaluación de los estudiantes
Facilitar la integración con el grupo y la dinámica escolar
Favorecer los procesos de maduración vocacional
Características
Atender las características particulares de cada estudiante
Capacitar a los individuos para la auto orientación
Trabajo conjunto entre tutores, docentes en general, padres, medio social.
Definición
Son procesos continuos y sistemáticos que acompañan al estudiante en el transcurso de su formación.
Es un componente básico y fundamental dentro de la educación
Importancia
Para el docente
Aporta información para optimizar su práctica docente y a cuestionar muchas de las prioridades y modos de trabajo
Para el centro de estudios
Permite detectar las necesidades e insuficiencias que se producen en el plan de estudios
Para el estudiante
Proporciona información, formación y orientación sobre su proceso formativo
El tutor
Características
Mediador de conflictos
Conocer y saber de sus estudiantes
Empático(a)
Actitud positiva hacia sus estudiantes
Maduro y estable emocionalmente
Formación psicopedagógica
Conocer el currículo
Funciones
Nivel estudiantil
Cognitivo
Conocer características del estudiante
Afecto-emocional
Conocer fortalezas y necesidades del estudiante
Social
Promover la integración de grupos
Nivel Familiar
Reuniones
Informativas o formativas
De seguimiento
Nivel institucional
Cordinar con otros cargos
Mantener contacto con orientadores
Principalmente
Orientar a los estudiantes
