Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 5 ความรู้และทักษะที่จำเป็นต่อการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
1. ความรู้เกี่ยวกับตนเอง
การพัฒนาด้านวิชาชีพ
การประเมินตนเอง
การเป็นผู้ให้คำปรึกษา
2. ความรู้ในหลักการ
การตัดสินใจอย่างมีประสิทธิภาพ
การแก้ปัญหาอย่างเหมาะสม
การศึกษาค้นคว้า
3. ความรู้ในเนื้อหาวิชาที่จะสอน
ทำความเข้าใจกับความรู้
ก้าวทันต่อยุคสมัยที่เปลี่ยนไป
นำความรู้ที่มีอยู่ไปประยุกต์ใช้ได้
เตรียมพร้อมที่จะตอบข้อสงสัยทุกข้อของผู้เรียน
4. ความรู้ในวิธีสอน
การสอนเพื่อให้เกิดการเรียนรู้ที่ดีขึ้น
กลยุทธ์ในการเรียน
ความรู้ในการสอน
กลยุทธ์ในการสอน
การสอนเพื่อให้เกิดการคิด
การคิดเชิงวิเคราะห์
เชิงอนาคต
การคิดเชิงเปรียบเทียบ
การคิดเชิงตอบสนอง
การคิดเชิงวิจารณ์
การคิดเชิงสร้างสรรค์
การคิดเชิงโน้มน้าว
5. ความรู้ในข้อปฏิบัติของโรงเรียน
6. ความรู้ของผู้เรียนและรูปแบบการเรียนรู้ของผู้เรียน
คำนึงถึงความแตกต่างและความหลากหลายของผู้เรียน
การวิเคราะห์ตัวผู้เรียน
สิ่งที่ต้องคำนึงถึงเป็นพื้นฐานเช่น อายุ เทศน์เศรษฐกิจช้างสังคม ชาติพันธุ์ความสามารถ ศาสนาบุคลิกภาพ
สิ่งที่ต้องคำนึงถึงโดยทันทีเช่น ขีดความสามารถในการเรียน
สิ่งที่ต้องคำนึงถึงขั้นแรก
ด้านการเรียนรู้
ด้านทัศนคติ
รูปแบบการเรียนรู้
สิ่งที่ต้องคำนึงถึงเป็นขั้นรอง
ความสามารถระหว่างบุคคล
ระดับของทักษะ
สิ่งที่จำเป็นต้องคำนึงถึง
มีความตั้งใจสั้น
มีปัญหาในการอ่านและเขียน
มีปัญหาเกี่ยวกับการดึงดูดความสนใจ
ความจำ
มีปัญหาในด้านปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
มีปัญหาในการทำงานให้สำเร็จลุล่วง
มีปัญหาในการให้ความร่วมมือ
มีปัญหาในการแสดงออก
ขาดความรับผิดชอบและความมานะอุตสาหะ