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FORMACIÓN DOCENTE EN DICÁCTICA - Coggle Diagram
FORMACIÓN DOCENTE EN DICÁCTICA
INICIACIÓN PROFESIONAL DOCENTE
Socialización
Aprender a enseñar
Aprender a ser profesores
Inducción
Puente entre formación inicial y desarrollo profesional
Atención especial
Retener a los mejores en la profesión
SHOCK DE LA PRAXIS
Llevar a la práctica todo el conocimiento teórico previo
Reconstruir el conocimiento previo a través de su propia experiencia
Construcción del conocimiento didáctico
Facilitar a los alumnos la tarea de aprender
Función docente
Realización directa de los procesos sistemáticos de enseñanza- aprendizaje
Diagnostico, planificación, ejecución y evaluación
Actitud docente
Estimula autonomía e iniciativa
Usa materiales interactivos
Flexible en el diseño de clase
Averigua conocimientos previos
Estimula diálogo entre todos
Fomenta la participación
Rol docente
Atmosfera que invite a investigar, aprender, construir su aprendizaje
Mediador entre el alumno y el ambiente
Estrategias metodológicas referidas al profesor
Actividades organizadas y planificadas que permiten la construcción del conocimiento escolar y particular
Organización práctica y racional de las fases en que se organizan las estrategias de enseñanza
Características
Dirigida por personal capacitado
No deviene de la derivación gradual del tratamiento metodológico
No tiene carácter de control
Individualizada y generalizadora
Desarrolladora y participativa
Etapas
Análisis previo del desarrollo de la Actividad docente
Observación de la ejecución de la Actividad Docente
Análisis, discusión y Evaluación Cualitativa de la Actividad Docente
Rol del profesor en la metodología
Implicarse
Empoderarse
Sentirse desafiado
Movilizar habilidades superiores del pensamiento
Estar en interacción con otros
Sentirse provocado a aprender
Aprender haciendo
Estrategias metodológicas
Clase expositiva interactiva
Resolución de ejercicios y problemas
Estudio de casos
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje orientado a proyectos
Aprendizaje Servicio
Seminario
Juego de roles
Contrato de aprendizaje
Aprendizaje cooperativo
Técnica de Puzzle o Jigsaw
Programas de aula
Definición
Pueden ser usados durante el aula, dentro del contexto escolar, o incluso en un local externo a este ambiente
Medios pedagógicos que tienen como objetivo principal facilitar el proceso tanto de enseñanza como de aprendizaje
Herramienta innovadora que despiertan el interés del estudiante facilitando la adquisición del conocimiento
Programas de práctica y ejercicios
Semejante al método de enseñanza tradicional que se encuentra en libros
Se presenta un contenido y después siguen ejercicios prácticos o de comprensión para evaluar
GCompris
Programas de simulación
Permiten la recreación de ambientes o situaciones en las que el usuario puede interactuar
Imitan la realidad lo que facilita el aprendizaje, gracias a la constante interacción del estudiante
Google Earth
Programas de resolución de problemas
Desarrollan la capacidad analítica del alumno
El alumno deberá analizar las posibilidades, plantear hipótesis y seguir una serie de secuencias para resolver un problema
microLAB
Juegos
Mantiene a los alumnos motivados a través de las recompensas a medida que van adquiriendo nuevos conocimientos
Los desafíos hacen parte de esta estrategia de aprendizaje
TuxMath o Tux of Math Comand
Adaptaciones
Papiroflexia
Técnica de plegado de hojas de papel con el fin de realizar figuras u objetos
Tipos
Papiroflexia de acción
Papiroflexia modular
Papiroflexia con plegado húmedo
Papiroflexia pura
Papiroflexia teselada
Tangrams
Rompecabezas chino integrado por piezas poligonales extraídas de la fracción de una figura plana y que al unirlas en distintas posiciones crean varias figuras geométricas
Fases
Reproducción de la figura con la solución delante
Reproducción de la figura sin la solución
Reproducción de la figura sin la solución y posterior reproducción sin estimulo visual
Juegos Interactivos
Permiten aprovechar al máximo las posibilidades interactivas para evaluar habilidades cognitivas o conocimientos
Crucigrama
Elemento lúdico que mejora la atención y concentración, promueve la búsqueda intensa de estrategias para la solución de problemas
Sopa de letras
Proporcionan educación y estimulación mental, mantiene alerta, hace crear estrategias espontáneas, memorizar datos y aumenta la capacidad de recuperación de los almacenados
Rompecabezas
Juego en el que se debe componer una figura combinando cierto número de piezas, en cada uno de los cuales hay una parte de la figura.
Juego de palabras
Juego que usa letras de manera que producen cierto efecto lúdico y educativo, requiere agudeza de pensamiento
Juego de ordenar palabras
Ideados para desarrollar la inteligencia verbal, comprensión, atención lectora y ortografía
Programas de estrategias virtuales
La planificación y organización del contenido para desarrollo en un curso virtual con una adecuada implementación de las TIC en los espacios virtuales
Gramificación
Técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional
Kahoot
Página web, que sirve para jugar y evaluar los conocimientos adquiridos
Otras programaciones
Refme- Quik- Plickers- MindMeisterPadlet- ImgPlay- EdPuzzle- ShapeKitTyporama- Youtube Kids- PlayBuzzForvo- Pearl Trees