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los textos y cómo los comunicamos 3.1. - Coggle Diagram
los textos y cómo los comunicamos 3.1.
trastornos del lenguaje
El área de Broca
Se encarga de coordinar los órganos del aparato fonatorio para la producción del habla, por estar al lado de la corteza motora.
sirve para: producir el habla.
La afasia de Broca
Impide la comprensión o la creación de oraciones complejas. El habla no es productiva, y generalmente contiene muy pocas palabras y muchas repeticiones y muletillas.
El área de Wernicke
sirve para: entender lo que se oye.
Afasia de Wernicke
El paciente no presenta problemas en la articulación de palabras
Sí oye y puede repetirlo pero no comprende lo que escucha
trastornos del lenguaje
Trastornos funcionales o articulatorios:
Disfemia o tartamudez.
Dislalia: dificultad de pronunciar por problemas en los órganos: frenillo.
Trastornos orgánicos
Disglosias: alteraciones del habla provocadas por anomalías o malformaciones en órganos.
tipos
mandibulares
dentales
labiales
linguales
nasales
palatales.
Afasia:
Afasia de Wernicke: sordera verbal o auditiva, ceguera verbal o visual.
Afasia de Broca: incapacidad de mover o coordinar órganos articulatorios del lenguaje.
Alalia: pérdida del lenguaje por motivos neurológicos u orgánicos.
Disartria: dificultad para coordinar órganos.
Trastornos clínicos
Autismo.
Deficiencia mental.
Mutismo selectivo.
Parálisis cerebral.
Dislexia; disgrafía; disortografía.
los textos y como nos comunicamos
Lengua: conjunto de signos y reglas para comunicarnos.
Habla: realización individual del lenguaje.
Diferencias socioculturales.
Diferencias de registros.
Lenguaje: facultad para comunicarnos.
los textos y como nos comunicamos
Fonema: sonido.
Comunicación: transmisión de un mensaje.
Sílaba: fonemas en un golpe de voz.
Palabra: unidad mínima de comunicación.
Texto: unidad máxima de comunicación.
Frase/Oración: conjunto de palabras con sentido completo y verbo