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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO: INCLUSIÓN O EXCLUSIÓN - Coggle Diagram
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO: INCLUSIÓN O EXCLUSIÓN
La primera gran revolución cambio la forma de vivir del ser humano.
La segunda guerra fue la artesanal
Los egipcios tenían escuelas muy herméticas llamadas misterios a la que acudían gentes de las clases superiores.
Por otra parte los griegos también tuvieron grandes maestros y filósofos que enseñaban a los jóvenes más nobles.
Los aztecas también tenían dos escuelas.
El Telpuchcallí o casa de los jóvenes para la educación corriente.
El Calmecac para el adiestramiento de los deberes sacerdotales.
Tanto en Europa como en América el cristianismo contribuyó al derrumbe de las sociedades esclavistas.
La iglesia mantuvo su dominio durante la edad media, enseñando solo lo que le permita sostener su ideología.
Con el invento de la imprenta (mediados del siglo XV) empezó a haber mayor difusión de las ideas.
Pero la sociedad aún no podía desprenderse del dogma.
Durante el renacimiento el conocimiento se difundió (Enciclopedia Hispánica 1993)
A mediados del siglo XVIII se dio una nueva revolución: La revolución industrial.
A finales del siglo XIX permite ejercer una dominación sobre los países pobres mediante el imperialismo.
A través de la historia vemos como el ser humano se ha ido apropiando de cierto tipo de conocimientos.
En la actualidad el mundo entra en un proceso de globalización.
Donde se pretende aprovechar los talentos de toda la humanidad para crear la sociedad del futuro
La sociedad del conocimiento se basa en el progreso social, ético y político.
Mientras que la sociedad de la información se basa solo en el progreso tecnológico.